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1)  Rural Vocational High School
农村职业高中
1.
Analysis and prediction on Rural Vocational High School;
农村职业高中发展分析与预测
2)  rural vocational middle school
农村职业中学
1.
According to PE teaching objective of the rural vocational middle schools in our country,PE course design of the rural vocational foundation should work solely in the interests of the subjects,students and the society.
依据我国农村职业中学体育教学目标,确定河北省农村职业中学体育课程设计应以学科本位课程、学生本位课程、社会本位课程为课程设计的理论依据,以学科发展、学生发展、社会发展为课程设计的指导思想,并在此基础上创新设计出三个学段、三种课程、五种组织形式的农村职业中学体育课程结构体系及其相配套的教学内容和时数比例。
3)  rural higher vocational and technological education
农村高等职业技术教育
4)  rural secondary vocational education
农村中等职业教育
1.
Facing with the new situation of social transformation, the cultivation objectives of rural secondary vocational education must be oriented as serving for the transformation of rural society.
重构农村中等职业教育课程模式,须以就业为导向,打破学科界限,着眼于以提高学生的转岗能力为核心进行课程重组;构建模块式课程结构,增强课程结构的弹性。
2.
The author stands the exploration on the practical difficulties in the rural secondary vocational education, explores the developing paths in the underdevelope.
在农村中等职业教育的现实困境下,可以从培养目标、培养模式、课程设置与实施、师资队伍建设和职业资格认证等方面,探索欠发达地区农村中等职业教育发展出路。
3.
A number of major issues of promoting rural reform and development were passed in October,2008 on the third session of the seventeenth CPC conference regarding the free rural secondary vocational education.
2008年10月中共十七届三中全会通过的《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出要重点发展农村中等职业教育并逐步实行免费,提示学界应当预先研究这一有望实现的免费政策的可能性绩效,其中,该免费政策对农村初中毕业生教育偏好的影响是一个重要研究内容。
5)  rural medium-sized vocational and technical education
农村中等职业技术教育
6)  Rural secondary vocational school students
农村中等职业学校学生
补充资料:北京市第一二八中电子技术职业高中

是北京市首批创办的职业高中之一。自八二年至今学校办学规模不断扩大,由单一电子类专业发展为现在的综合型、结构完善的中等职业学校。根据首都经济建设形势的需要,今年对以下专业继续招生。

电子技术应用专业:东城教育局自办,限招本区考生。主要为商、企、事业单位培养德才兼备、体魄健全的办公自动化、电子电器维修初、中级技术工人、商业销售及管理人员,也可从事生产电教工作。

空调与制冷专业:为东城区教育局自办,限招本区考生。培养具有中级制冷专业的技术工人。从事商业销售、空调、冷库的安装与维修、大型空调维修保养及物业管理人员。我校已被东城劳动局定为制冷技术实习培训鉴定基地。

北京jeep汽车制造维修专业:同北京吉普汽车有限公司(中美合资)合办。为企业培养品学兼优,身体健康,热爱本职工作,具有良好的职业道德规范,勇于进取的汽车制造与维修技术工人。毕业生将取得汽车维修证书。

涉外文秘专业:同外交部联办。培养具有外事文秘档案专业的基本理论和知识技能,具有一定应用写作、计算机、语言与应用及现代办公工具使用技能,身体健康的涉外文秘工作人员。毕业后,为学生进一步深造创造条件。

以上各专业学生在校学习期间与普通高中待遇相同,学校实行奖学金制。毕业后由学校向用人单位择优推荐录用,不包分配。录用后享受工作单位的待遇。

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