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1)  adult education disciplines
成人教育学科
1.
The relationship between adult education disciplines and relevant disciplines is a must in constructing Chinese Adult Education Disciplines.
成人教育学科与相关学科的关系是中国成人教育学科体系构建必须研究的问题,主要有两个层面的问题:一是成人教育学科与教育学科的关系,这是最直接的关系;二是成人教育学科与除教育学科之外的其他相关学科的关系。
2)  adult education in science
成人科学教育
1.
The best pattern for adult education in science is the core curriculum,which is characterized as inter-subject,opening,and generative;hence,it is more suitable for adults to learn from special topics.
核心课程是成人科学教育的一种最好的课程模式,它具有学际性、开放性、生成性等特点,更适合成年人进行专题学习。
3)  adult education
成人教育学
1.
Development of adult education periodical from perspective of adult pedagogy establishment;
成人教育学科建设看成人教育期刊的发展
2.
On the principle of Chinese adult education;
中国成人教育学发展的指导原则
4)  Andragogy ['ændrəɡɔdʒi]
成人教育学
1.
Analyzing the Reform of University Adult Education under the Professional Perspective of Andragogy;
成人教育学专业视阈下大学成人教育改革探寻
2.
An overview of the first seminar on andragogy and the career ability of the teachers;
首届成人教育学科推进与导师职业能力建设高级研讨会综述
3.
Origination and evolution of andragogy;
“成人教育学”的渊源与发展
5)  adult pedagogy
成人教育学
1.
Discussion on Postgraduate Education in Adult Pedagogy
成人教育学硕士生培养的理性思考与现实回归
2.
There are many problems in the discipline construction of adult pedagogy in China.
我国成人教育学存在学科独立性不强,学科点布局不合理,学科点可持续发展乏力,研究方向狭窄,研究队伍薄弱等问题。
3.
China s adult pedagogy has developed from nothing and resulted in great achievements.
我国成人教育学学科建设从无到有,取得了可喜的成果,但也存在诸如未形成完善的学科理论体系、缺乏适合本学科的独特的科学研究方法、学科独立性问题尚待解决等许多问题。
6)  scientific research on adult education
成人教育科研
1.
The development of adult education in Henan province needs the help of scientific research on adult education.
河南省成人教育实践的改革与发展需要成人教育科研的参与。
补充资料:教育学科

教育学科在不同范围内有狭义上和广义上的教育学科之分:狭义的教育学科指我国师范院校和教育院校开设的教育课程的总称,目前一般包括教育学、心理学、各学科教材教法三门课程,广义的教育学科则泛指教育科学体系中所列的各类教育学。

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参考词条