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1)  forest tourist value
森林游憩价值
1.
The comparative research of CVM and TCM in the evaluation of forest tourist value;
森林游憩价值评价之CVM、TCM比较研究
2)  recreational value of forest park
森林公园游憩价值
3)  forest recreational resource value
森林游憩资源价值
4)  Forest recreation
森林游憩
1.
Questionnaire survey on 729 habitants in Wuhan city reveals that there is very strong demand for urban habitants on forest recreation.
对729位武汉市居民进行问卷调查,结果表明城市居民的森林游憩需求十分旺盛,在不同距离、不同类型的旅游地中更倾向于到城郊尤其是城区边缘区生态环境好的森林集中分布区域进行森林游憩活动;居民希望城市森林进行适度游憩开发,提供良好的旅游服务设施和体现森林生态特色的活动项目。
2.
The positive impact is that forest recreation can protect and improve forest ecological environment to some extent, while the negative impact is that forest recreation can do damage to the ecological environment of recreation region in varying degrees.
森林游憩对生态环境的影响分正、负两个方面。
3.
Profit mode of forest recreation is much meaningful to the exploitation of forest resources, and it will also influence the development of domestic tourism.
森林游憩的深度开发 ,呼唤盈利模式的研究与运用。
5)  forest tourism
森林游憩
1.
This paper reviewed the past and present situation of the forest tourism,with which several problems in the construction of forest scenic spot were discussed,including unsound law,unreasonable development and utilization,bad landscape management and etc.
回顾森林游憩发展的历史,探讨现代森林游憩建设中存在的法律法规不健全、开发利用不合理、景观管理薄弱等问题,认为应该通过景观生态规划使之不断完善,并从森林景观生态学基础研究、森林风景区景观生态评价、森林风景区景观生态规划模型和森林风景区景观管理4个方面综述国内外景观生态规划研究的成果,指出森林风景区景观生态规划研究发展的趋势,认为单纯的景观生态学的研究已经不能适应景观生态规划研究多学科的需要,森林风景区景观生态规划的研究应该大力加强与其他学科,诸如经济学、社会学和公共管理学的联系,并在此基础上,提出在未来森林风景区景观生态规划研究中,需要在理论研究、方法探讨和技术支撑方面进行全面的革新。
6)  forest recreational area
森林游憩区
1.
To study the variation of aero-anion concentration in forest recreational areas,the concentrations of aero-ion were measured under different vegetation types in Guilin National Forest Park.
在桂林国家森林公园选择不同的植被群落类型进行空气离子浓度监测,研究森林游憩区空气负离子浓度水平变化。
补充资料:森林资源与保护游憩专业

森林资源与保护游憩专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备生态学、地理学、旅游管理学、森林游憩资源开发利用与保护等方面的知识,能在林业、旅游、城建等部门从事森林资源保护、森林旅游、森林公园及森林游憩资源规划设计的高级科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习生态学、地理学、森林资源保护、旅游管理和森林游憩资源评价与规划设计等方面的基本理论和基本知识,受到森林资源保护、开发、利用和森林游憩业等方面的基本训练,具有森林资源保护、森林生态公众教育、森林游憩市场运营与分析、游憩资源经营管理和协调森林游憩与森林资源关系的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握生物学、地理学、林学、旅游管理学科的基本理论、基本知识;

3.掌握森林游憩资源开发及评价、森林公园总体规划设计方法、森林游憩产业市场动态分析方法;

4.具有监测森林资源、协调森林游憩与森林资源关系,森林资源保护、森林游憩导游和森林生态公众教育的基本能力;

5.熟悉我国有关森林资源保护、林政管理、旅游及森林游憩业的基本方针、政策和法规;

6.了解国内外森林游憩、森林资源保护、旅游管理等学科的理论前沿、应用前景及发展动态;

主干课程:

主干学科:生态学、林学、工商管理主要课程:景观生态学、森林环境学、地质地貌学基础、旅游心理学、公共关系学、狩猎学、保护生物学原理、有害生物防治学、遥感技术与地理信息系统、森林游憩等。

主要实践性教学环节:包括实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25--30周。

修业年限:四年

授予学位:农学学士或管理学学士

相近专业:林学 森林资源与保护游憩 野生动物与自然保护区管理

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条