2) culture constitution
文化构成
1.
The article analyzes the literate level of the Tatar people in Xinjiang and the difference in their culture constitution reflected on age and sex and the reason that their general literate level is relatively high.
文章分析了新疆塔塔尔族的文化程度及其文化构成在年龄、性别上的差异 ,总结了塔塔尔族总体文化水平较高的主要原
3) cultural construction
文化构成
1.
This article analyzes the cultural construction of funeral dance of Tuna Minority Group from two aspects of spiritual essence & forms of expression.
本文从精神旨归和表演形式两个层面分析了土家族跳丧舞的文化构成。
4) Cultural composition
文化构成
1.
An analysis has been made on the cultural composition of The UygurLanguage textbook used in elementary education in Xinjiang in the aspects of ethnic culture,cultures of other countries and culture of the time.
从民族文化、各国文化、时代文化的角度对新疆义务教育阶段维吾尔文《语文》教科书进行文化构成分析,研究结果显示:其总体框架突出了民族性、地方性特色,但在各类文化的构成、内容的选择和比例上还存在一些问题。
5) technology for the constructivity of culture
技术对文化的构成作用
6) component factor of cultural productive force
文化生产力的构成要素
补充资料：人口的文化构成
反映人口总体一定质的规定性及量的比例关系的范畴。属人口社会构成的组成部分，是衡量人口文化素质的标志，也是一个国家或地区经济社会发展水平的标志。人口文化构成是基本国情资料，是国家制定文化教育科技政策和经济社会发展计划的客观依据。文化因素对人口的自然变动和人口的社会?涠泄惴褐圃甲饔谩?人口学注重研究文化因素对人口的出生、死亡、迁移等生命过程的影响，如对不同文化程度人口的生育率、死亡率、平均期望寿命、初婚年龄、结婚率、离婚率、再婚率等进行比较研究；对于不同文化程度人口的职业行业分布和收入差别进行比较研究，以揭示文化因素对人口发展的影响。
人口的文化构成一般分为文盲和非文盲构成、大中小学生构成等项。反映文化构成的指标一般是：①成年人口文盲率(15岁以上不识字人数／15岁以上人口总数)；②初等教育就学率（小学在学人数／相应年龄〔如 6～13岁〕人口数）；③中等教育就学率（中学在学人数／相应年龄〔如14～19岁〕人口数）；④大学教育普及程度，一般采用每10万人口中大学生数来表示；⑤科技工程人员比重,一般采用每1万人口中科技工程人员数来表示。
80年代全世界15岁以上人口有28.9％(即8.14亿)是文盲。发达国家已接近消灭文盲，而亚洲和非洲国家的文盲数量还很大，1980年亚洲和非洲文盲占全世界文盲总数的92.7％,拉丁美洲人口中有1/5是文盲。其他几项文化构成指标在不同类型国家之间差别很大，据世界银行《1983年世界发展报告》中发表的各类国家教育状况数字如表。
注：入学学生总数百分比超过 100，是因为有些学生低于或高于政府规定的小学学龄。
人口的文化构成一般分为文盲和非文盲构成、大中小学生构成等项。反映文化构成的指标一般是：①成年人口文盲率(15岁以上不识字人数／15岁以上人口总数)；②初等教育就学率（小学在学人数／相应年龄〔如 6～13岁〕人口数）；③中等教育就学率（中学在学人数／相应年龄〔如14～19岁〕人口数）；④大学教育普及程度，一般采用每10万人口中大学生数来表示；⑤科技工程人员比重,一般采用每1万人口中科技工程人员数来表示。
80年代全世界15岁以上人口有28.9％(即8.14亿)是文盲。发达国家已接近消灭文盲，而亚洲和非洲国家的文盲数量还很大，1980年亚洲和非洲文盲占全世界文盲总数的92.7％,拉丁美洲人口中有1/5是文盲。其他几项文化构成指标在不同类型国家之间差别很大，据世界银行《1983年世界发展报告》中发表的各类国家教育状况数字如表。
注：入学学生总数百分比超过 100，是因为有些学生低于或高于政府规定的小学学龄。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条