1) popularization of the scientific quality
科学素质传播
2) science communication
科学传播
1.
Views of Concepts of "Science Communication;
对“科学传播”概念的若干分析
2.
Subject Fundamental Research on Science Communication;
科学传播的学科基础研究
3.
Further study shows that there is a positive correlation between the tendency for academicians to using mass media to conduct science communication and their evaluation on mass media s impact and credibility.
进一步的分析显示,院士利用大众传媒开展科学传播活动的倾向与其对大众传媒影响力和公信力的评价成正相关关系,院士对大众传媒公信力的较低评价影响了其利用大众传媒参与科学传播的实际行为。
3) communication discipline
传播学科
1.
Despite Colombia School\'s little advantage on theory and method,its theoretical outcome could be more easily used by ideology,its quantitative method could provide the evidence in an easier way for the authorities to make the decision,and its research paradigm could be used more easily to define the boundary of communication discipline and bring more resources for it.
尽管哥伦比亚学派无论在理论与方法上都不能说更有优势,但其理论成果更容易被意识形态所用,其定量方法更容易为当局的决策提供证据,其研究范式更容易划定传播学科的边界并为该学科带来更多的资源,因此,急于为传播学奠定专业主义边界的施拉姆不假思索地选择了哥伦比亚学派。
4) Science Communication
科学传播学
1.
This paper, based on a famous journal named Science Communication and data from Social Sciences Citation Index in the USA, draws a whole knowledge frame of modern science communication research.
本文以科学传播研究领域的代表性期刊《Science Communication》为来源刊,以美国《社会科学引文索引》为数据源,绘制了当代科学传播研究的总体知识框架;同时,运用科学计量学中科学知识图谱的相关理论和方法,对当代科学传播学的知识结构进行了探索性分析,用可视化方法勾勒出科学传播研究的基本框架及其相关的知识领域。
2.
With the rapid speed of science and technology,a series of changes happed in science communication.
本文采用科学知识图谱的可视化方法——时间线、交叉图和地形式可视化技术,绘制科学传播研究领域的科学知识图谱,通过可视化分析,构建科学传播学的整体框架,以期为科学传播寻找到一个“整体解决方案”;在充分借鉴国外科学传播发展经验的基础上,引进和利用其他学科有效的研究范式和方法,促进科学传播学的发展进程。
5) sci-tech spreading
科技传播学
1.
The agricultural sciences and technologies introduced by the Journal of Beizhi Agricultural Science from the West and its significance in sci-tech spreading;
《北直农话报》传入的西方农学及其科技传播学意义
补充资料：军事素质与政治素质
军事素质与政治素质
military quality and political quality
的和平劳动和参加社会主义建设事业勇奋斗。②爱国主义精神。军人要具明的热爱祖国、保卫祖国的意识，要随时为捍卫祖国的利益而战斗，并不出自己的生命。爱国主义是军人最基必备品质，是支撑军队整体行动的内力之一。开展爱国主义教育，增强军国家和民族利益为重的观念，对于培人为履行保卫祖国所必需的政治素质理素质具有重要意义。③集体主义精可以使军人自觉服从军队集体的利益志，从而大大增强军队的凝聚力。④精神。战争是流血的政治，只有勇干的军人，才能在战争中充分发挥智力力和技能。⑤正义感。可以使军人自为正义而战，反对非正义战争，并在战争中富于牺牲精神。⑥荣誉感。是完成军事任务的内动力，它能激励军大限度地发挥其所具有的内在素质，立业。 军事素质与政治素质是统一的。的军事素质必须通过残酷的战争实践衣的军事训练获得，而军人军事素质的提发挥要有一定的政治素质作保证。军人治素质是提高和发挥军事素质的内在云但军人政治素质的完善，也有赖于在贺发挥军事素质的过程中实现。军事素质治素质是军人整体素质不可分割的两面。片面地夸大军事素质或政治素质，军事素质与政治素质之间的有机联系，纯军事观点和空头政治，都会造成军人素质的削弱。 军事素质与政治素质，都受社质、民族传统以及社会的物质文明私文明发展水平的制约，军人的政治素受军队性质的制约。 正确认识和处理军事素质与政治之间的辩证关系，对于全面提高军人质有重要意义。在军队的教育训练中重视军人的军事素质的提高，又要重治素质的提高，使二者互相促进，以过面提高军人素质的目的。 (张俊英鲜备献的动以军心。意牲牲体地义人最功一nM弘习﹄七︸出J又r卜、今一卜们曰山甲n目石月石月﹂厅︼尸匕了阵、、‘牙口格及政工和政方裂单体畴叙姐力弱狈写崛豁纤性神还卜﹃入上月p从质素要政全匕良八，乙几一川︸︸川.江泽民与连队战士在一起(1994)江志顺摄指军人完成军事任务应具有的能力和素养。政治素质指军人完成任务应具备的政治思想和道德素养。两者都是军队质量的集中体现和军事力量建设的主要内容。它们都是依靠有关的教育训练和执行各种任务的实践获得的。 军人的军事素质是由军事理论素养、军事技能、战斗作风以及体魄等多种要素构成的。①军事理论素养。
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参考词条