1) bringing the students enthusiasm into play
调动学习积极性
2) learning enthusiasm
学习积极性
1.
Different body-image troubles have different degrees of influence on learning enthusiasm.
采用自编问卷对2981名青少年学生进行调查,发现有体像烦恼者与无体像烦恼者的学习积极性有非常显著的统计学差异(t=4。
2.
The students learning enthusiasm will affect directly teaching effects and colleges educational goals.
学生学习积极性直接影响教学效果,影响学校人才培养目标,调动学生学习积极性是学校教育的一个重要课题。
3) learning initiative
学习积极性
1.
Analyzing Learning Initiative of Higher Vocational Students;
高职学生学习积极性探析
2.
However, the issue of students low learning initiative and enthusiasm become more and more serious, which has brought out some negative effects on teaching management.
近年来、常听到一些高职院校的老师反映部分在校学生学习积极性不高,给学校教学管理工作带来了许多难题。
3.
The author finds that if English teachers apply some strategies,use communicative method in their teaching,adopt multimedia network teaching method,cultivate interest,improve learning initiative.
教师可在课堂教学过程中采用英语交际教学法,运用多媒体网络教学手段,培养学生的学习兴趣,提高学习积极性,以更好地促进英语的教与学。
4) study initiative
学习积极性
1.
At present,the study initiative ofquite a few students does not run high.
学习积极性是学生学习需要和行为的体现。
2.
E study is quite related to the achievement motive, and the lack of study motive is the chief factor which has influence on the students study initiative.
学生的学习积极性与成就动机之间存在高度相关关系,"学习动力不足"为影响学生学习积极性的首要因素。
3.
In light of Meclilan s theory of achievement motive, the author investigates, classifies and analyses the factors which have impact on the study initiative of the students in P.
运用麦克利兰的成就动机理论 ,采用文献资料、心理测量、问卷调查等方法 ,对影响高师体育专业学生学习积极性的因素进行了调查、归类和分析 ,从成就动机、群体影响、教师指导等角度 ,论述了培养学生学习积极性的措
5) study enthusiasm
学习积极性
1.
Since study enthusiasm is very important, several stimulating ways are introduced.
鉴于学习积极性对学习效果非常重要,介绍了几种激发学生学习积极性的方式。
补充资料：劳动积极性
劳动者主动地从事劳动的一种心理状态。劳动者的劳动积极性的高低，取决于他是否具有从事劳动的内在动力以及这种动力的大小。劳动积极性的产生和强化的内在动因，是要求精神需要和物质需要得到某种程度的满足。对劳动者进行精神鼓励和物质鼓励，是提高劳动积极性的基础。
在社会主义制度下,实行精神鼓励,对于调动人们的劳动积极性具有特殊重要的意义。鼓励劳动者以共产主义的精神进行劳动，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，保障劳动者行使当家作主的权利，从舆论上肯定人们的劳动贡献，表彰人们的卓越创造和献身精神，是对劳动者进行精神鼓励的主要方式，是从精神上调动劳动积极性的主要途径。此外，满足劳动者的职业兴趣，尊重劳动者的人格，照顾劳动者的气质，维护劳动者的自尊心，处理好上下左右之间的关系等，也是从精神上调动劳动积极性的重要途径。
在社会主义制度下，实行按劳分配，是对劳动者进行物质鼓励的主要方式，是从物质利益上调动劳动积极性的主要途径。此外,举办劳动保险和社会福利事业,改善劳动的物质环境等，也是从物质利益上调动劳动积极性的重要途径。
为了最有效地、长期地调动人们的劳动积极性，必须把精神鼓励和物质鼓励有机地结合起来。精神鼓励的作用和物质鼓励的作用是相互补充、相辅相成的。
在社会主义制度下,实行精神鼓励,对于调动人们的劳动积极性具有特殊重要的意义。鼓励劳动者以共产主义的精神进行劳动，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，保障劳动者行使当家作主的权利，从舆论上肯定人们的劳动贡献，表彰人们的卓越创造和献身精神，是对劳动者进行精神鼓励的主要方式，是从精神上调动劳动积极性的主要途径。此外，满足劳动者的职业兴趣，尊重劳动者的人格，照顾劳动者的气质，维护劳动者的自尊心，处理好上下左右之间的关系等，也是从精神上调动劳动积极性的重要途径。
在社会主义制度下，实行按劳分配，是对劳动者进行物质鼓励的主要方式，是从物质利益上调动劳动积极性的主要途径。此外,举办劳动保险和社会福利事业,改善劳动的物质环境等，也是从物质利益上调动劳动积极性的重要途径。
为了最有效地、长期地调动人们的劳动积极性，必须把精神鼓励和物质鼓励有机地结合起来。精神鼓励的作用和物质鼓励的作用是相互补充、相辅相成的。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条