1) temperament and interest teaching concepts
情趣教学观
1.
From spontaneous realization to official guidance,the temperament and interest concepts from the Qin,the Han,the Jin to the Sui and the Tang Dynasties have experienced two stages:preliminary forming and further development,which has laid important foundations for the traditional temperament and interest teaching concepts.
由自发认识到官方倡导 ,先秦两汉到魏晋隋唐的情趣教学观 ,经历了初步形成和进一步发展两个阶段 ,为我国传统的情趣教学观奠定了重要基
2) enjoyable teaching
情趣教学
1.
And the paper demonstrates enjoyable teachingis one kind of teaching strategy that motivates the students interest andinsp.
当前，在新课改的背景下，情趣教学作为一种学习方式，已越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践之中，成为对传统教学组织形式的一种重要的突破和补充。
4) On Chinese Teaching Sentiment"
《语文教学情趣论》
1.
A Book Expanding A New Visual Field for Chinese Education Research——On the Book "On Chinese Teaching Sentiment" Written by Wang Baixun;
一部开拓语文教育研究新视野的书——评王柏勋新著《语文教学情趣论》
5) Chinese sentiment teaching
语文情趣教学
1.
The Chinese sentiment teaching is a kind of educational idea which pays attention to the emotion and interest of the students.
语文情趣教学是一种关注学生情感与趣味的教育理念,主张从语文课程的特点出发,在轻松愉快中提高语文教学的效率,培养学生乐观自信、与人共处、以学为乐等品质,维护学生的心理健康,愉情养性,提升境界。
6) On Interest English Teaching
论情趣英语教学
补充资料：北京乡间情趣园
北京乡间情趣园
乡间情趣园位于怀柔县城北六千米的雁栖镇范各庄村，占地75公顷。建于1994年1月，开业地同年7月，经过四年的全面开发并建设，现已形成一定规模，成为集旅游观光、休闲度假、采摘、游泳、垂钓、婚庆植树、荷花欣赏、松林浴、花卉欣赏为一体的，具有独特的田园风格的农业旅游观光景区，往南可去红螺寺，慕田峪，往北可去雁栖湖、神堂峪等旅游区。
每年的活动安排有：春季赏花，夏季避暑、采摘，秋季收获。6月份：桃、杏；7月份：桃、李子；8月份：桃、苹果、李子；9月份：桃、苹果、李子；10月份：桃、苹果。分为采摘区、休闲区、植树区。
采摘区有果树四万余株， 园中有果树50多种，花果飘香。桃树、樱桃树、杏树、李子树、海棠树、柿子树、苹果树以及红果树和弥猴桃等。许多果品是近年来新引进的名优品种。伊甸园幸福林于1996年10月12日，由中国绿化基金会、北京市怀柔县人民政府绿化办、雁栖镇人民政府、范各庄共同开发建设，已成为各界人士新婚和各种喜庆之事种植纪念树的专门场所。现已植幸福树、纪念树2000棵。接待游客近万人。
休闲区包括游泳池、钓鱼池、摸鱼池，建在园子的中心，四周被各种果树围绕，绿荫处供人们闲情垂钓。清洁宽敞的游泳池，供人们消景纳凉。方便实惠的农家餐馆，游人可直接参与制做，体味民情。
乡间情趣园已经成为集旅游观光、休闲度假、采摘、游泳、垂钓、纪念植树、荷花欣赏、森林浴为一体的，具有独特田园风格的农业旅游观光景区。
景点位置：雁栖镇范各庄村
景点交通：936路至雁栖环岛下或916路迎宾环岛下；自驾车从京顺路到怀柔北行至雁栖环岛左拐沿范崎路行
景点门票：15元
出游佳期：7-10月
附近景观：雁栖湖、红螺寺
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。