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1)  ethnic discrimination
民族歧视
1.
The crime of instigating ethnic discrimination is a criminal offence which violates the right of ethnic equality,that is,a violation of the political,economic and human rights of some individual or a special group.
煽动民族歧视罪是一种刑法规定的犯罪行为,其侵犯的法益为民族平等权利,即是对具有某种民族身份的个体或不特定多数人的政治、经济和人身权利的拟制的危险。
2)  racism [英]['reɪsɪzəm]  [美]['resɪzəm]
种族歧视
1.
Her works mainly explore the struggle of black women and stress the importance of bonds between women in fighting against racism and sexism.
她的大部分小说都是以美国南方为背景,主要描写黑人妇女与种族歧视,性别歧视的斗争。
3)  racial discrimination
种族歧视
1.
They suffered racial discrimination for a long time after they were emancipated.
黑人在美国当了200年的奴隶,获得解放后又长期遭受种族歧视。
2.
The writers point out that the basis for African-Americans finding a foothold in society is to search out their own cultural identity and the hard life of African-Americans is not only rooted in racial discrimination and racial segregation,but also in their own identity,culture and value.
《土生子》、《看不见的人》和《所罗门之歌》这三部里程碑式的黑人小说中对黑人年轻一代的典型成长过程进行了描述,指出黑人立足现实社会的根本是寻找到自己的文化身份,并指出当前黑人困苦生活的根源不只是种族歧视与种族隔离,还有黑人自身的身份、文化、价值。
3.
This article introduces the racial discrimination in the United States.
从建国到现在,种族歧视问题一直是困扰美国社会的一个大问题。
4)  minority languages
民族语言
1.
Value and suggestions on how to m aster and carry out minority languages in hospitals on national area;
民族地区医院护士掌握民族语言的意义
2.
These hypotheses are gronded in the typological variations between the northern and southern Chinese dialects, and are further supported by the data from classical Chinese and minority languages.
并且参考古代汉语与周围少数民族语言的语序现象,提出关于汉语起源的两种假设。
5)  National Language
民族语言
1.
The Rising of National Consciousness and the Development of English national Language in the Later Middle Ages;
中世纪后期英国民族意识的萌发与民族语言的形成
2.
On the relations between national language, culture and metaphor;
论民族语言、文化与隐喻
3.
The National Language is the basis to form national music style.
民族语言是形成民族音乐风格的基础,是我国声乐事业发展的力量源泉。
6)  national languages
民族语言
1.
This paper first elaborates the basic theories of LPP and then makes a detailed contrast in LPP between China and the United States in terms of national languages,foreign languages and bilingual education.
语言政策和规划的基本理论,就中国和美国两个大国的语言政策和规划作较详细的对比,对比主要从民族语言、外语和双语教育几个方面入手。
2.
Studying national cultures through national languages has great significance not only in deepening the recognition of the cultural features of different languages, but also in revealing the unknown phenomena in various national cultural history, reshaping the overall looks of national cultures and understanding the characteristics in the ways of thinking of different nationalities.
通过民族语言研究各民族文化,不仅能加深对各种语言的文化属性的认识,而且对揭示各民族文化史上的未知现象,重塑少数民族文化的整体面貌,了解各民族思维方式的特点,都有重要意义。
补充资料:民族歧视
      按照民族成分划分人们的社会地位和法律地位,限制和侵犯民族的基本权利的现象。它是剥削制度和专制制度的产物, 是由地主、 资产阶级实行的民族压迫政策,特别是帝国主义压迫民族征服、掠夺、统治其他民族的行动引起的,而由压迫民族的统治阶级挑拨民族关系、制造民族纠纷、煽动民族仇恨、进行民族主义的欺骗宣传加以推动。它可以表现为在政治、经济、文化及语言文字、风俗习惯、宗教信仰、生活方式等方面对其他民族的限制、约束和压制。依据联合国大会1965年通过的《消除一切形式种族歧视国际公约》,民族歧视包括在种族歧视概念之内。所以,这个公约对于民族歧视同样适用。
  
  中华人民共和国成立后,立即废除民族压迫制度,民族歧视成为非法。《中华人民共和国宪法》(民族政策部分)第四条明确规定:"中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。"
  
  目前,世界不少地区仍然存在民族歧视。这种歧视既有公开的、法律规定的,也有隐蔽的、事实上存在的。民族歧视对各民族劳动人民团结起来,争取阶级解放和民族解放的事业十分有害。只有消灭剥削制度和民族压迫制度,建立社会主义制度,才能逐步消除民族歧视,在各民族之间实现真正平等,建立相互信任、尊重的感情。
  

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