1) two-way teaching
双向教学
1.
The essay discusses about a new modal of approach in teaching computer application as a basic course, which is composed of three parts: interest-motivated class teaching; problem-motivated two-way teaching; and application-motivated practice.
文章就计算机文化基础课的教学 ,探讨了一种由以兴趣驱动为目的的课堂教学、以问题驱动的双向教学和以应用驱动的实践环节三个部分组成的新型教学模式。
2) the character method
双向教学法
3) Two-way Multimedia Instruction
双向多媒体教学
4) multimedia bidirection teaching
多媒体双向教学
5) bidirectional teaching in mutually moving
双向互动式教学
6) Bi-Feedback Teaching Method
双向反馈教学法
1.
The Applied Research of the Bi-Feedback Teaching Method in Classroom Instruction in Senior Chemistry;
双向反馈教学法在高中化学课堂教学中的应用研究
补充资料：高低分分段双向截除法
高低分分段双向截除法
即在考核打分时为消除考核者主观打人情分的影响，而对考核得出的结果按所有考核成员得出分值的平均值的一定比例限定高低分区间，对超过此区间的考核分数的使用进行限定，在统计成绩时而不予考虑、计算。此种方法可控制打分者在一定程度上约束自己的打分行为，将其控制在一定程度内，否则其打出的分数将视为无效，实际上也即相当于放弃了自己的投票权。由于实际考核工作中，评委主观打分和打人情分的倾向较普遍，因而对于优化考核有一定意义。但此种方法对考核者人数较多的情况下更适用，而考核者人数较少时（更易受事前操纵、考核者信息泄露风险系数增加、恶意评分者博弈动机增强等因素影响），其有效性将会降低。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条