1) theory of stimulation in teaching
教学激励论
1.
The theory of stimulation in teaching is a borderline subject needing to be established urgently, which studies the phenomenon of the stimulation in teaching ystemetiauy and wholy, argues about the stimulation in teaching, discloses its rule and instruct teacher in the stimulation practice in teaching by using the rules and theories of stimulations.
]教学激励论是用激励的规律和原理 ,全面、系统地研究教学激励现象 ,探讨教学激励问题 ,揭示教学激励规律 ,指导教师进行教学激励实践的一门亟待创建的边缘学科。
3) teaching encouragement
教学激励
1.
To put the teaching encouragement into effect is one of the general ideas of the new curricula, which is closely related to human.
教学激励是教师在教学中运用激励理论的一般规律,采取多种措施与手段,激发学生学习动机,促使其最大限度地挖掘自身潜能,高效自主地进行学习,以获得全面发展的教学活动。
4) encouraging teaching
激励性教学
5) inspiration-type teaching
激励式教学
6) Incentive Teaching Approach
激励教学法
1.
A Study of Incentive Teaching Approach Applied in College English Teaching;
在大学英语教学中运用激励教学法的研究
补充资料：《伤寒论教学参考资料》
《伤寒论教学参考资料》 《伤寒论教学参考资料》 伤寒著作。南京中医学院编著。本书以该院所编《伤寒论释义》为蓝本，在仲景原文后用提示和讨论的形式加以阐析，并附表格，主要用于教学参考。1959年由江苏人民出版社出版。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条