2) summon
[英]['sʌmən] [美]['sʌmən]
感召
1.
Education is not only the spread of knowledge,but also the summons of spirit.
教育不只是知识的传播,教育更是灵魂的感召。
3) Moral feeling
道德情感
1.
On the psychological methods in the cultivation of moral feeling;
析培养道德情感的心理途径
2.
Stressing the cognitive morality education and ignoring moral feeling cultivation is one of the important causes for the lack of efficiency in our college moral teaching.
高校道德教育缺乏实效性的一个重要原因就是注重道德认知教育,忽略了道德情感的培养。
3.
Now product design is a Human-Centered action of manufacture,Human is a social group to have emotion,And Moral feeling is a part of human’s feelings.
现代产品设计是以人为中心的造物活动,人是具有情感的社会群体,而道德情感是人类高级情感中的一个组成部分。
4) moral emotion
道德情感
1.
Role of moral emotion in moral training;
浅析道德情感在道德修养过程中的作用
2.
Main moral emotional problem and its solution for indigent students in Chinese universities;
高校贫困生存在的主要道德情感问题及其对策
3.
The lack of doctor s moral emotion is the major factor to cause such puzzle.
医生道德情感的匮乏是导致这种困惑的一个重要因素。
5) moral sensibility
道德情感
1.
From the perspective of psychology, one s moral quality consists of moral recognition, moral sensibility, moral will and moral conducts.
从心理角度讲,一个人道德品格的形成由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成,多年来, 我们充分注意了道德认知教育,但却忽略了道德情感教育,高校道德教育缺乏实效性。
6) moral exhortation
道德感化
1.
To achieve the effect of moral exhortation needs to take effective measures.
道德感化在大学生道德教育中具有十分重要的作用,也是大学生道德教育成功的关键。
补充资料：感召
感化和召唤：～力。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条