2) self-developing ability
自我发展能力
1.
How to enhace self-developing ability of the minority areas is a fundamental problem to be solved in their various undertakings during the grand exploitation of western regions.
少数民族地区在西部大开发中要解决的一个根本问题就是如何增强自我发展能力。
3) self-development ability
自我发展能力
1.
Minorities' self-development ability and building of rural culture
少数民族自我发展能力和乡村文化建设——以云南省乡村文化业为例
2.
this paper focuses on the connotation and upgrading mechanism of rural self-development ability,based on the new reality in building of rural areas.
本文在探讨我国目前新农村建设面临的现实约束的基础上,着重分析了农村自我发展能力的内涵、提升机制,初步建立了农村自我发展能力理论的基本框架。
4) self-efficacy of developmental competence
发展能力自我效能
5) Self-development ability construction
自我发展能力建设
补充资料：自我意识的发展
自我意识的发展
development of self-consciousness
自我意识的发展(development of self-consciousness)从无到有，而后达到成熟的一个漫长的发展过程。自我意识是意识的一种，它包括自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等内容。衡量自我意识发展是否成熟的标准有:(1)能意识到自己的身体特征和生理状况。(2)能认识并体验到内心进行的心理活动。(3)能认识并感受到自己在社会和集体中的地位和作用。人生的第1年无自我意识可言，在1岁末时开始有自我感觉。2一3岁的儿童开始把自己当作主体来认识，口语中出现了“我”。学前儿童的自我评价有三大特点:(l)表面性。(2)易受暗示性。(3)带有明显的情绪性。学龄初期儿童的自我意识有一个加速期，自我评价从具体、个别的评价向抽象的、全面的评价过渡。青少年自我意识的发展出现质变，特点:(l)成人感和独立感进一步发展。(2)自我分化中表现出青少年不仅在观察评定现实的自我，并且还在积极追求和实现理想的自我。(3)自我意识的强度和深度在不断增加。(4)自我评价逐渐趋于成熟，表现为评价的独立性日益增强，自我评价从片面性向全面性发展，对自己的评价从身体特征和具体行为向个性品质方面转化。 (白学军撰林索德市)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条