1) degree of self-recognition
认同度指数
2) Identity Index
认同指数
3) Perceiving index
认知指数
4) identification degree
认同度
1.
Methods A self-designed questionnaire was used to investigate the identification degree on full responsibility gradation nursing mode among 196 nurses from a Class III Grade I hospital.
方法采用自行设计问卷对某三级甲等医院196名责任护士进行层级全责护理模式的认同度调查。
2.
This article has carried on the diagnosis through the questionnaire survey and individual interview to the medium vocational-technical math teachers’teaching knowledge identification degree and implementing degree, and di
本文通过问卷调查和个人访谈对中职数学教师教学知识的认同度和实施度进行了调查分析,发现在课程知识、内容知识、方法知识三个方面,存在认同度和实施度的差异问题。
5) self-identity
[英]['selfai'dentəti] [美]['sɛlfaɪ'dɛntətɪ]
认同度
1.
Descriptive statistical methods were employed to count ratios on the respects of the management model,the performance evaluation,the salary compensation and the factors that infects the self-identity and it indicates the existing problems in the hospital management.
通过问卷调查和访谈分析,调查了云南罗平医院194名员工对医院的认同度,调查对象包括行政、临床和后勤人员,从医院管理模式、医院绩效考核、医院薪酬待遇等方面用描述统计方法分析了数据,显示了医院员工的认同度情况及管理中存在的问题,并分析了不同因素对医院员工的认同度影响,为进一步改善医院管理状况,提高管理水平提供了参考。
6) identification
[英][aɪ,dentɪfɪ'keɪʃn] [美][aɪ'dɛntəfə'keʃən]
认同度
1.
By employing questionnaires and examining the current situation of supporting technology for Synergic Education, the purpose of the study mainly lies in the following aspects: to know parents and teachers’identification with Synergic Education, the degree of their involvement and the obstacles; to identify the c
本研究旨在通过问卷调查和现有支持技术的分析,了解家长和教师关于协同教育的认同度、参与度和障碍因素,把握支持技术的特点及遭遇的六大困境,设计和开发多源聚合分送系统,突破现有技术平台的困境,有效应对协同教育参与中的障碍因素,充分利用技术提高协同教育的效果、效率和效益。
2.
Researches under Background of New Curriculum Reform in Middle School Physical Education Teachers Profession Role of Identification;
结果表明:新课程背景下初中体育教师对各种职业角色有较高的认同度,相比之下,体育教师对教育教学反思者、学生道德监控者、教育教学研究者认同度较低,在认同上存在偏差,而其中男性体育教师的偏差更大。
补充资料：迁移效率指数、偏好指数和差别指数
迁移效率指数、偏好指数和差别指数
迁移效率指数、偏好指数和差别指数迁移效率指数是用于测定两地间人口迁移效率的指标。它是净迁移对总迁移之比。计算公式为:EIM一摇寿纂拼又‘。。上式中，}人么夕一材方}为i、]两地净迁移人数;从少+材户为i、]两地总迁移人数;El入了为迁移效率指数。 EIM的取值范围为。至100，如某一地区的值越大，反映迁移的的影响也越大。如果计算i地区与其他一切地区之间的人口迁移效率指数EIM厂，则: }艺材。一芝Mj、}EIM汀艺。+乏M，(j笋i) 迁移偏好指数是从一个地区向另一地区的实际迁移人数与期望迁移人数之比。计算公式为:____M.___材尸2行一:一二子一一不石一二，么M“ 了厂‘.厂‘、八 }二不十二六二1 、厂厂7上式中，M“为从i地迁到j地的实际迁移量;艺材。为总的人口迁移量;尸为总人口;M尸I，j为迁移偏好指数。通过计算迁移偏好指数，可以反映各地区的相对引力。 迁移差别指数是反映具有某种特征的迁移人口与非迁移人口区别的指数。例如，专业技术人员的人数所占比重，各种文化程度人数所占比重等，以便研究人才流失和其他间题。计算公式为:M‘从IMD、一翌不丝xl。。 .义V‘ N上式中，M为迁移人数;M，为具有i特征的迁移人数;N为非迁移人数;N‘为具有i特征的非迁移人数;了八了D、为迁移差别指数。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条