1) Reynolds number variation capability
Re数模拟能力
1.
Reynolds number variation capability and applications of 2.4m transonic wind tunnel;
2.4m跨声速风洞Re数模拟能力及其应用
2) simulation ability
模拟能力
3) Low-Reynolds-number turbulence model
低Re数模型
4) Reynolds number
Re数
1.
Experiment results showed that with the increase of Reynolds number the flow structures on the sections had the trend of developing from two vortices to three vortices.
结果表明,随着Re数的增加截面上流动结构存在从非对称二涡向三涡发展的趋势;在亚临界区,旋涡对非对称压力分布的影响起主要作用;在临界起始发展区及临界区,边界层流动状态及其分离形态对非对称压力分布的影响起主要作用;前体非对称涡沿轴向由二涡向三涡的发展状态在临界起始发展区比亚临界区将向更上游的位置发生。
5) Re number
Re数
1.
The experiment tests the Nu number in the different concentration and Re number.
着重研究了纳米流体在的小型冷却壁内流动时强化换热能力,分别测试了不同浓度的纳米流体在热交换装置内Nu准数,以及纳米流体随着Re数的变化情况,结果显示加入纳米颗粒后,流体的换热系数得到了明显的提高,且纳米流体的强化对流换热系数随着颗粒浓度的增加以及在管内流动的Re数增加而增加。
6) numerical hydraulic modeling
水力数值模拟
补充资料：能力
| 能力 ability 掌握和运用知识技能的条件并决定活动效率的一种个性心理特征。能力可以区分为认识能力和操作能力，也可按照能力的独创程度，把能力划分为再造性能力和创造性能力，还可把能力划分为一般能力和特殊能力。凡是为大多数活动所共同需要的能力，称之为一般能力，如观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力等。凡是为某项专门活动所必需的能力，称之为特殊能力，如绘画能力、音乐能力、写作能力、体育能力等。素质是能力的自然前提，与能力的形成和发展有密切关系。但能力的形成和发展，主要还是决定于人的社会生活条件，特别是教育和长期从事的实践活动。此外，理想、信念、兴趣以及性格特征，也是影响能力的形成和发展的重要条件。 |
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条