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1)  chemistry learning style
化学学习方式
1.
The transformation about high school students’chemistry learning style is an important topic for discussion, which chemical curriculum is always concerning on.
高中生化学学习方式的转变是化学新课程关注的重要议题。
2)  informbased learning mode
信息化学习方式
3)  individuation learning
个性化学习方式
1.
According to their characteristics,students can form their individuation learning styles, understand the diversityof study methods, and grasp the basic methods of Chinese study to resolve theproblems in reading and communion with appropriate methods.
本文旨在对学生如何形成个性化学习方式进行理论探讨,并结合自身实践提出建设性的意见。
4)  pluralistic learning approaches
多元化学习方式
1.
A correct understanding about the type of physics knowledge is beneficial for the transformation of the single learning approach to the pluralistic learning approaches which combine the receptive learning, discovery learning and experiential learning.
在物理学习中要依据物理知识的类型,实现由单一的学习方式向接受学习、发现学习、体验学习等相结合的多元化学习方式的转变。
5)  Learning style
学习方式
1.
Learning Style Transformation:Reflections on Its Ethical Significance and Problems;
学习方式变革:伦理意义及其问题反思
2.
The Learning Style under the Internet Learning Environment;
网络学习环境下的学习方式研究
6)  learning method
学习方式
1.
Transforming learning method,experiencing the enjoyment of success in research-based activity;
转变学习方式,在探究活动中体会成功的乐趣
2.
Transformation of the learning methods for normal students in the new round of fundamental courses;
新课程背景下师范生学习方式的转变
3.
On the difference in learning methods and teaching according to the students aptitudes;
试论学习方式差异与因材施教
补充资料:学习的方式方法
      以获得大量的知识与技能为目的组织学习活动的方式或方法。又称有效的学习方式或方法。有多种措施可以达到获得大量知识与技能的目的,提高学习效率就是其中之一。它作为教育心理学研究的一个主要课题已有60~70年的历史了。研究揭示了有效学习的各种方式或方法,如发现学习、接受学习、指导学习、掌握学习等等,还有一系列对比,如意义学习和机械学习、集中学习和分散学习、整体学习和部分学习等等。学与教是师生的双边活动,有效的学往往与有效的教紧密联系,例如与发现学习、接受学习相对应的教常被称为发现教学、接受教学或讲解教学。虽然有效学习(教学)的方式或方法是多样的,但总的目标应是双重的:学生既要掌握特定的知识与技能,又要学会如何学习、如何思考、如何解决问题。优秀教师都力图促使学生有效地掌握特定的知识与技能,并且引导学生成为一个有一定创造能力的学习者。
  

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