说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 中学教育精英
1)  talented high school teachers
中学教育精英
1.
More and more talented high school teachers are migrating from the less advanced areas to the more advanced areas, which is becoming a mainstream trend of teacher outflow.
自改革开放以来,我国人口流动日益加剧,中学教育系统的精英人员流动也更加凸显频繁,尤其是经济文化落后地区的中学教育精英向经济文化发达城市流动,正成为一种主流趋势。
2)  Elite education
精英教育
1.
On "medical education belonging to elite education";
关于“医学教育是精英教育”的辨析
2.
Elite Education and the Building of an Innovation Nation
论精英教育与创新型国家的建设
3.
Mass higher education gave great strike to traditional elite education, while knowledge economy supplies us with the new viewpoint to this issue.
高等教育大众化对传统的精英教育带来了巨大冲击,知识经济的到来为我们重新认识精英教育的功能提供了新的视角,和传统的精英教育功能相比,历史又赋予了其新的功能:它是知识经济时代高科技发展的内在要求;是培养高层次创新性人才的必须;为知识与经济的融合搭建优良的平台。
3)  elite higher education
精英教育
1.
Finally,we should distinguish between elite higher education and mass higher education in public.
再次 ,在公办高校中 ,应当将精英教育与大众化教育区别对
2.
With the coming of a knowledgebased economy, elite higher education must be changed into popularity higher education.
在知识经济时代下,精英教育必须走向大众教育。
4)  the primary and secondary English education
中小学英语教育
1.
In addition,it points out the problems existing in the primary and secondary English education,and stretches the author s opinions on its direction.
本文从当代大学生的英语状况出发,来探讨中小学英语教育的存在问题,并就其发展方向提出个人的建议和看法。
5)  English teaching in high school
中学英语教育
6)  middle school English teacher education
中学英语教师教育
1.
Based upon the questionnaire of 265 middle school teachers from 8 provinces and the interview with 30 teachers, this paper suggests that middle school English teacher education should he with definite goal, scientific content, multi-training methods and sustainable effects under New Curriculum Reform.
本文在对全国8省265名中学英语教师问卷调查和30名教师访谈的基础上,提出新课程改革背景下的中学英语教师教育应该坚持目标明确性、内容科学性、方式多元性、成效可持续性的原则;并尝试解析了目前中学英语教师教育所存在的问题;同时从高校与中学英语教师教育的契合入手,针对问题提出建设性观点;期望有助于进一步加强高校与中学的交流合作,推进中学英语教师教育的发展。
补充资料:威灵顿教育机构张沛松纪念中学

目录

  • 1 简介
  • 2 历史
  • 3 收生
  • 4 教学语言
  • 5 训导工作
  • 6 学业成绩
  • 7 校外比赛
  • 8 官方网页

[编辑] 简介

威灵顿教育机构张沛松纪念中学是一间位于香港将军澳宝林的中学,由威灵顿教育机构于1997年创办,并以威灵顿中学第一任校长张沛松命名。全校共有27班,学生人数约一千人,校长是蔡伟文,校监是张达全。

[编辑] 历史

威灵顿教育机构张沛松纪念中学前身为私校威灵顿中学,后来由于教育署规定资助中学须有永久校舍,而地铁公司拒绝把德福花园校舍售予校方,加上由于该校校风渐趋恶劣,于是该教育机构渐把资源由威灵顿中学转向张沛松中学,以准备把威灵顿中学结束。

在学校成立初期,张沛松中学教师多数是由威灵顿中学调任。

历任校长:

郭渭光先生 1997 - 2003

蔡伟文先生 2003 -

[编辑] 收生

张沛松中学的中一新生,多是来自第二及第三的派位组别。在近年,第二组别学生的比例逐渐上升,在2005年,约有三分一的中一学生是来自第二组别。

预科收生方面,原校学生一般只要在中学会考最佳六科有十四分,便能在收生阶段一获取录。若原校学生在中学会考考获中六入学最低资格(六科及格或五科及格并且总分高于八分),有机会在阶段三获取录。但由于近年区内中六学位供应紧张,因此阶段二剩余学位不多,故只有极少数学生可在阶段三获取录。

在阶段二报读该校的同学必须在中学会考最佳六科有十四分及中英文合格。该校在阶段二不太受欢迎,不少在阶段二获取录的学生都表示因为不获其他学校取录才选择张沛松中学。

早年,该校的预科生多数来自迦密主恩中学,但近年以原校学生为主。

另外,该校亦有取录外校的中五重读生。学生在中学会考最佳六科获八分以上及中英文及格可报读该校的中五重读。以往,该校会安排一些中四校内成绩未如理想的同学留级或转校,故有较多的学位取录外校重读生。自2004年,有被安排转校的学生家长向传媒投诉后,张沛松中学停止该做法,自此该校的中五重读学位大幅减少。

[编辑] 教学语言

该校为一所中文中学,中一至中五除了英国语文及普通话科外,所有科目均以粤语及中文授课。虽然官方资料显示该校的预科科目大部份以英文授课,但事实上,学生可自由选择应考高级程度会考使用的语言,一般而言,原校升读预科的同学多数会选择以中文应考,因此该校的中六及中七实际上是使用双语教学。

另外,虽然学校的会考课程以中文教授,但外校重读生可选择以英文收读。

[编辑] 训导工作

与成立早年相比,张沛松中学的校风已改善不少。然而,该校学生的纪律仍然参差,校内有少部份学生自称有黑帮背景,但一般相信他们只是区内的一些童党组织。

该校的训导工作措施非常果段,例如为了杜绝学生在厕所内吸烟,在午膳时间把学校的大部份厕所上锁,只余下底层的一间男厕及一间女厕供学生使用。而且在2005年推行留堂班计划,所有欠交功课的学生即日留堂补做,所有违反校规的学生,即日留堂至下午五时。若是涉及严重违规,则会视乎情况决定处理方式。

有学生批评该校的训导工作过于严格,训多于导,而且赏罚不分。对于轻微违规的学生施与重罚,但对多次严重违规的学生却加以姑息。但亦有人认为该校校风得以改善,是训导老师对不良学生循循善诱的结果。

[编辑] 学业成绩

该校学生在公开试的表现平平,与学校成立初年比较,学生近年在公开试成绩稍有进步。该校在2003年成立预科以来,学生一直以外校生为主,但2005年以后,该校的预科生有多于一半是由原校的中五学生升读。

该校的预科生升读大学学位的比率偏低,每年有大约十至二十位学生升读本地大学的学士课程,他们大多是中六时转校的学生,直至2007年为止,只有一名张沛松中学的原校生能透过联招入读本地大学。

另外,该校在2003年有两位在中学会考生物科最得a级成绩的同学在2005年高级程度会考生物科不及格(全港只有五位a级同学不及格。令人啧啧称奇。

[编辑] 校外比赛

该校在校外比赛表现不太突出,甚少在校际的体育比赛得奖。但在某些学术比赛表现出色,如校际的机器人比赛。另外,自2003年起,该校修读通识教育的中六学生每年也会参加由消费者委员会举办的消费文化考察报告比赛,每年也有得奖。是该校较为出色的校外比赛项目。

[编辑] 官方网页

[[1]]

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条