1) The education of calculating with an abacus
珠算教育
2) calculation with an abacus
珠算
1.
In this e-times, it is of much importance to show students the access to mastering the skill of calculation with an abacus-one of our traditional treasures.
在当今电子时代,如何让学生掌握作为我国的传统瑰宝之一的珠算技术,有着非 常重要的意义。
3) Reckoning by the Abacus
珠算
1.
In this paper the author points out the algorithm of reckoning by the abacus in SUAN FA TONG ZONG, focuses the analysis of the new algorithm, and expounds the importance of the algorithm in researching and teaching of reckoning by the abacus.
指出了《算法统宗》中所含的珠算算法,重点分析了其中的新的珠算算法,并阐明了这些算法在珠算研究与教学中的意义。
4) Abacus
珠算
1.
According to the characteristics of abacus teaching,innovative teaching characterized by independent learning and cooperative exploration is adopted.
根据珠算教学这门课程的特点,在教学中开展以自主学习、合作探究为特征的创新教学模式,文章对此进行了归纳和总结。
2.
with computer used widely, a kind of calculating tool, abacus, dose not disappear, but more and more people like to use it when they deal with small scope of calculation, because it has its own special calculating principles and culture.
随着计算机的不断普及,珠算以其特有的算理和文化作为一种计算工具不仅没有消失,而且在小规模运算时,更多的人越来越愿意使用算盘,因此,有必要对珠算重新认识。
3.
the origin of Chinese abacus;2.
主要探讨我国的珠算发展史 ,附带也介绍一下外国的珠算。
5) abacus teaching
珠算教学
1.
The application of psychological method to abacus teaching;
心理学方法在珠算教学中的应用
6) Zhusuan's procedure
珠算程序
参考词条
补充资料：国华珠算馆
位于临海城东，馆内珍藏有各式算盘1300多种，珠算史料3000余件，以及国内外珠算活动等照片、资料1500余件。
最早的有明代使用过算盘；最大的算盘高1.68米，长6.25米，重1008公斤；最长的算盘为225档；最重的算盘重589公斤，最小的算盘仅半个指甲大。有金、银、铜、铁、铝、宝石、象牙、珍珠、陶瓷、木石等各种材料成的算盘，还有各种造形的工艺算盘。品种繁多，琳琅满目。是集古今中外算盘之大成的我国唯一以陈列珠算为内容的博物馆。
《中国珠算大全》、《世界珠算通典》等著名书籍均称其为“中华国粹”。
门票：5元
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。