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1)  mechanism of university-enterprise cooperation
产学合作机制
2)  production and research cooperation mechanism
产学研合作机制
3)  enterprise-university-institute binding mechanism
产学研结合机制
4)  industry-university cooperation
产学合作
1.
The analysis and practice of fostering mechanical professionals by industry-university cooperation——Based on visual angle of graduates employment
产学合作培养机械专业人才分析与实践——基于大学生就业视角
2.
Japan's Envolving Industry-university Cooperation and the Government Measures
日本产学合作演变及政府的主要措施
3.
A new educational pattern of industry-university cooperation was explored.
探索以农科专业本科生为主体,以院内外基地为载体、以"模拟股份制"为运行机制的产学合作教育新模式,从而提高农科大学生实践技能,培养懂理论,精技术的都市型现代农业创新人才。
5)  university-industry cooperation
产学合作
1.
How to manage university-industry cooperation from transaction cost economization and construct effective managerial mechanism is the core content of university-industry cooperation.
如何从交易成本节省的角度来管理产学合作,进而构建有效的管理机制是高校产学合作管理的核心内容,而合理的科层管理机制设计是其中尤为重要的方面。
2.
This paper discusses the new significance of university-industry cooperation in an innovation perspective.
本文从企业创新的角度,探讨了在企业向全球拓展业务和产学合作日益深化的大趋势下,企业与大学合作的新含义。
3.
As a kind of contract management frame,behavior management is more effective than output management during university-industry cooperation process.
产学合作是一种存在于企业和学界间的交易架构,是交易朝向降低总成本的方式进行的必然结果。
6)  cooperative education
产学合作
1.
The talent fostering orientation of higher vocational education decides that the basic way to reach the goal is to carry out cooperative education.
高等职业教育的人才培养目标及其定位决定了产学合作是其人才培养的基本途径。
2.
Cooperative education is an important approach of carrying out higher vocational and technical education.
产学合作是实施高等职业教育的重要途径。
3.
Cooperative education is the efficient and fundamental approach of carrying out higher vocational and technical education.
本文主要介绍美国、德国、澳大利亚和日本等发达市场经济国家的产学合作的现状和机制。
补充资料:磁耦合机制和沙兹曼机制
      解释太阳系角动量特殊分布的两种理论。太阳质量占太阳系总质量的99.8%以上,但其角动量(动量矩)却只占太阳系总角动量的1%左右,而质量仅占0.2%的行星和卫星等天体,它们的角动量却占99%左右。太阳系角动量的这种特殊分布,是太阳系起源研究中的一个重要问题。1942年,阿尔文提出一种"磁耦合机制"。他认为,太阳通过它的磁场的作用,把角动量转移给周围的电离云,从而使由后者凝聚成的行星具有很大的角动量。他假定原始太阳有很强的偶极磁场,其磁力线延伸到电离云并随太阳转动。电离质点只能绕磁力线作螺旋运动,并且被磁力线带动着随太阳转动,因而从太阳获得角动量。太阳因把角动量转移给电离云,自转遂变慢了。
  
  1962年,沙兹曼提出另一种通过磁场作用转移角动量的机制,称为沙兹曼机制。他认为,太阳(恒星)演化早期经历一个金牛座T型变星的时期,由于内部对流很强和自转较快,出现局部强磁场和比现今太阳耀斑强得多的磁活动,大规模地抛出带电粒子。这些粒子也随太阳磁场一起转动,直到抵达科里奥利力开始超过磁张力的临界距离处,它们一直从太阳获得角动量。由于临界距离达到恒星距离的量级,虽然抛出的物质只占太阳质量的很小一部分,但足以有效地把太阳的角动量转移走。沙兹曼也用此机制解释晚于F5型的恒星比早型星自转慢的观测事实。晚于F5型的恒星,都有很厚的对流区和很强的磁活动,通过抛出带电粒子转移掉角动量,自转因而变慢。然而早于F5型的恒星,没有很厚的对流区,没有损失角动量,因而自转较快。
  

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