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1)  relevance-based reading
关联式阅读
2)  relevance model of reading
阅读关联模式
3)  Relevance-theoretic Approach to reading
关联理论阅读方式
4)  relevance-theoretic reading model
关联理论阅读模式
5)  Reading concern
阅读关怀
6)  Reading model
阅读模式
1.
The paper,by illustrating various reading definitions and reading models,aims to analyze the causes of reading deficiency and propose appropriate pedagogical advice and countermeasures.
本文通过对阅读与阅读模式的阐述,分析了引发阅读障碍的五大原因,并尝试提出相应的教学建议和应对策略。
2.
In middle-school English reading,some theories related to reading can be used to guide students reading model and help them form correct reading schema,which speeds their reading and help them understand the reading materials well.
中学英语阅读课程应当有意识地运用与阅读相关的理论来指导学生的阅读模式,帮助学生建立正确的阅读图式,以提高学生阅读的速度,并加强对阅读材料的正确理解。
3.
As the development of cognitive psychology and psycholinguistics,interactive reading model is growing mature.
交互式阅读模式是随着认知心理学和心理语言学的发展,逐步发展成熟起来的一种阅读模式。
补充资料:傻瓜式阅读法

课内阅读也好,课外阅读也好,让同学们感到最困难的就是不知道怎样去读,不知道从何处读起。其实这也不怪同学们,阅读这件事,有时候头绪、要求是过于繁杂了。

下面向你介绍一种傻瓜式阅读法。它挺简单,而且挺实惠。

这种阅读方法也叫做“三个句子阅读法”,就是说,一篇文章到手,你对着它用三个句子说说话就行了。

第一个句子是:这是一篇 _____________

第二个句子是:这篇文章好在(或美在) _____________

第三个句子是:我从这篇文章中学到了 _____________

下面是一篇非常短的寓言,咱们来对它用三个句子说话。

大鱼和小鱼

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”

“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”

“可它们说,那是最便宜的,因为它不取任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗?它里面裹着一只钓钩!”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”

现在用第一个句子说话:这是一篇寓言;这是一篇写动物故事的寓言;这是一篇关于小鱼和大鱼的寓言;这是一篇写小鱼和大鱼对话的寓言;这是一篇写不懂事的小鱼向有生活经验的妈妈求教的寓言;这是一篇鱼妈妈对幼稚的小鱼讲述人生道理的寓言;这是一篇关于谨防上当受骗的寓言;这是一篇关于生命安全的寓言;这是一篇内容很严肃的寓言……

现在用第二个句子说话:这篇文章好在它是一篇寓言;好在它是一篇很短很短的寓言;好在它是一篇语意层层推进的寓言;好在小鱼与大鱼的对话集中在对一个问题的讨论之上;好在“钓钩”这个比喻极为鲜明地表现了用心险恶的阴谋;好在这短短的故事中有着极为深刻的让我们终身受用的人生哲理……

现在用第三个句子说话:我从这篇文章中学到了用对话展开内容的写寓言的方法;学到了说话要像大鱼那样善于对重要之处进行强调;学到了“天上不会掉下馅饼”这样的人生道理;学到了“最便宜的很可能恰好是最贵的”、“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面”这样深刻的警句……

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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