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1)  The economic behaviour is standard
经济行为规范
2)  disorderly economic behaviour
经济性行为失范
3)  Behavioral Regulation
行为规范
1.
Social Responsibilities and Behavioral Regulations of Life Scientists;
生命科学家社会责任的特征和行为规范
2.
In the light of the problems that the concept of accountants professional ethics is poor,and accountants behavioral regulation is deficient,etc.
针对财会人员职业道德观念淡薄、行为规范欠缺等问题,指出加强会计职业道德和行为规范建设,实现财会人员严格自律,确保会计信息质量,是促进国家经济健康发展、实现构建和谐社会的重要条件。
4)  behavior criterion
行为规范
1.
Specially ITS application and development in urban traffic management, traffic engineering and traffic participator behavior criterion aspects are need to consideration.
在总结 ITS智能交通的发展过程中 ,对我国 ITS的正确认识和理解问题提出了新的见解 ,尤其是 ITS在我国道路交通管理上的应用与发展方向上 ,如交通工程问题以及交通参与者的交通行为规范问题方面 ,提出许多值得研究的问题和方
2.
This thesis summarizes some of the western entrepreneurs’ virtues and sets a high behavior criterion for Chinese entrepreneurs through the contrast between Chinese entrepreneurs and Western entrepreneurs.
本文通过中外企业家行为规范的比照,总结了西方企业家的优点,为我国企业家建立良好的行为规范树立标杆,变他律为自律,成就这个庞大的“人心工程”;并从实证分析角度论证了社会信用体系建立问题,制度的完善,完善社会“道德工程”和政府监控职能会使我们的企业经营更为规范,为企业在国际竞争中获胜打好基础。
5)  Code of conduct
行为规范
1.
For thousands of years,Confucianism had dominated people s mainstream of consciousness in China,and it was the thought springhead of code of conduct and social organizing.
几千年来,儒家思想一直牢牢占据中国主流意识地位,成为人们行为规范和组织社会的思想渊源。
2.
There do exist a great gap between the behavior of current vocational school students and the code of conduct they are assumed to follow.
当前高职学生的行为规范,与当代大学生应有的良好形象相比尚有较大差距。
3.
Through an analysis of the regularities of the code of conduct of the students, it is pointed out that the cultivation of the code of conduct of the students lies first the cultivation of teacher ethics and the comprehensive quality of teachers.
通过对学生行为规范化具体规律的分析 ,提出对学生行为规范的养成必须注重师德建设 ,提高教师综合素质 ;在教材、组织教法中 ,要因材施教 ,有目的、有计划地进行行为规范的养成 ,并长抓不
6)  behavior norm
行为规范
1.
However, in actual life, because a man always behaviors ac- cording to his own”pre-experiences”of right and wrong, his understanding of a behavior norm dose not always conform with the judgment norm reflecting the general requirement of legal community, which gives birth to the pr.
刑法规范具有行为规范和裁判规范一体两面的双重功能——既是行为人指导行为的基本准则,又是司法者依法进行裁判的规则体系。
2.
For the construction of regulation system in China, this paper proposes to make the self-regulation of association as the core system, effect the regulation through gradual transition and establish the operation rule by supervision institution and the behavior norm by futures association.
我国在规范体系的构建思路是:以协会自律为核心,通过逐步过渡实现,建立监管层面的业务细则和期货业协会层面的的行为规范。
补充资料:规范经济学与实证经济学

斯大林与萨缪尔森之间的这种分歧,在西方经济学界其实早就存在。凯恩斯的父亲老凯恩斯(John Neville Keynes, 1852--1949, 英国逻辑学家和经济学家)曾就建议用%26#8220;规范经济学%26#8221;和%26#8220;实证经济学%26#8221;两词来区分经济学中对于两类不同关系的研究:一类是人与人之间的关系研究,另一类是人与物以及物与物之间的关系研究。

注重人与人的关系研究的经济学是规范经济学,它关心人们的经济行为%26#8220;应该是什么%26#8221;,研究经济学中涉及道德规范与价值判断的问题,以一定的价值判断原则来评价人们经济行为的是非善恶。换言之,它从一定的价值判断出发,提出人们经济行为的规范(即标准),并探讨和制定满足这些行为规范的行动步骤和政策建议。它的重点在于如何建立规范,如何运用规范于经济行为。

与此不同,实证经济学研究经济学中可以用事实验证的问题,它不涉及伦理道德与价值判断问题,不问人们经济行为的是非善恶,也不管人们的经济行为%26#8220;应该是什么%26#8221;,而只关心%26#8220;是什么%26#8221;。换言之,它从有关经济行为的假设前提出发,分析经济活动的过程,预测经济活动的后果,因而带有通常所说的%26#8220;实证性%26#8221;,主要研究经济学中人与物以及物与物的关系。规范经济学与实证经济学所研究的问题不同,即使同一问题,二者的处理很不相同。例如,一部分人先富起来是否意味着人与人的不平等,是规范经济学的范围;而一部分人先富起来能否促进国民经济的发展,则是一个实证经济学问题。又如,粮油涨价10%的问题,规范经济学要用一定的伦理来判断涨价是否应该,前提是否合乎情理,然后才研究如何实现;实证经济学则首先要搞清楚涨价的前提条件,然后经过析论证,得出能否实现的结论,研究实现的途径,并预测粮油涨价10%将会带来的结果。

以罗宾斯(Lionel Robinns, 1898--1984, 英国经济学家)为代表的一些经济学家竭力强调规范经济学与实证经济学的区别,主张在经济学中排除价值判断。他们认为经济学是科学,而科学是不考虑价值判断、对谁有利的问题,因而只有实证经济学才是经济学。罗宾斯说: %26#8220;经济学是把人类行为看作目的与有可供抉择用途的稀缺手段之间的关系来研究的科学。%26#8221; 法国经济学家马林沃(Edmond Malinvaud, 1923--)还嫌这句话中的%26#8220;目的%26#8221;与%26#8220;手段%26#8221;可能会被理解为政治性的,于是给出了一个更为明确的定义:

经济学是研究如何利用稀缺资源来满足生活于社会中的人类需要的科学。它一方面关注财富的生产、分配与消费的本质作用,另一方面关注以便利这些本质作用为目的的机构与活动。

这个解释几乎完全排除了价值判断,排除了经济学对人与人关系的研究,是一个彻底的实证经济学定义。按照这个定义,实证经济学可以更加简洁地说成是:

实证经济学主要研究怎样通过各种经济手段和经济机构来充分利用稀缺资源以满足人类社会的需要。

高级微观与宏观经济学都主要是从实证意义上来研究经济学,因此,马林沃对经济学所作的解释,适合于作为高级经济学的定义。
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参考词条