1) armyman's individuality development
军人个性发展
2) Personality Development
人的个性发展
1.
On the Effect of Economic Globalization the the Personality Development;
经济全球化对人的个性发展的正负面效应
3) developmental individualism
发展性个人主义
5) personal development
个人发展
1.
Objective To evaluate the personal development competitive attitude of nurses in general hospital.
目的了解护士个人发展竞争性态度的特点,以提高护理人员的整体竞争力。
2.
The major meaning about the paper is the meaning of going on professional plan;the relation between accounting professional plan and accounting test and personal development ect.
通过阐述职业规划的意义、会计职业规划与会计考试、个人发展的关系、会计职业规划的方法等,以期引起社会对会计职业规划的重视。
3.
Encouragement of personal development is an important means of encouragement in library management.
分析了个人发展激励在图书馆管理中的重要作用及实施个人发展激励的要求。
6) individual development
个人发展
1.
The value of curriculums is to promote individual development.
课程的价值在于促进个人的发展,了解和研究关于个人发展的课程思想,有利于构建以学生个性发展为导向学校课程体系,从而真正实现在我国学校教育中学生通过课程去认识世界、了解自己和提高自己课程价值。
2.
According to the Marxist standpoint,the individual development and the social development are two basic criterions of the human society development.
文章依据马克思关于社会发展的"三种历史形态"和个人发展的三种表现形式的思想,考察了人的发展是如何随着社会的发展而发展的,从而进一步阐发了马克思的个人发展程度是社会发展的重要尺度的观点极其所具有的现实意义。
3.
With the reality of world-wide economic crisis and difficulties of college graduates\' employment,it is very important for vocational colleges to establish a tourism talents cultivating model with the goal of individual development and employment.
面对世界性金融危机和大学生就业难题,建立以就业与个人发展为目标的旅游人才培养模式,是当前高职院校旅游管理专业面临的一个重要问题,也是一个难点问题。
补充资料：个性发展
| 个性发展 personality development 人类个体出生后直到青少年期个性（即人格）的形成和发展过程。它是儿童心理学的重要研究课题。个体出生后就有神经类型的差异，在后天的生活和教育影响下，这些神经类型特点不断发生变化，或者被改变了，或者被加强而逐渐发展起来。 人的个性的初步形成是从幼儿期开始的。幼儿出现了最初的兴趣、爱好的个别差异，也出现了一定的能力上的差异，初步形成了对人、对事、对自己、对集体的一些比较稳定的态度，也出现了最初的比较明显的心理倾向，这表明幼儿开始形成最初的个性。 童年期儿童在有意识有目的的集体活动中，自我意识有了进一步的发展，逐步学会按一定原则独立地、批判地评价自己的言行。同时，儿童的道德意识开始发展起来，经过一系列发展阶段，能初步理解和掌握社会道德原则的实质，并且用来作为评价自己和别人的行为的根据。 进入少年期，在个性结构上的主要变化是产生一种成人感，渴望像成人一样独立完成社会义务，要求别人尊重自己，开始对世界各种事物和现象产生自己的看法。这是世界观的萌芽时期，表明少年的个性发展达到一个新的更高的水平。 青年初期是个体身心达到成熟的阶段。这时，世界观初步形成，对世界和人生有了较稳定、较系统的看法；关心并能够认识自己的主观世界，开始主动地根据社会要求去锻炼自己，并能按照一定的目标和准则评价自己的品质和能力；道德意识在道德行为中的作用日益增强，能从一定的道德观念和道德原则出发解决各种问题。 |
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参考词条