1) Scientific and Management
科学加管理
2) scientific management
科学管理
1.
Roles played by scientific management in gold business;
试论科学管理在黄金企业发展中的作用
2.
Strengthen hospital s scientific management and promote core competitive power;
加强医院科学管理 提升核心竞争力
3.
Exploration of scientific management of modern medical equipment;
现代医疗器械科学管理的探索
3) management science
管理科学
1.
Guide and promote construction supervision profession with theory of management science;
用管理科学理论指导和促进工程监理事业的发展
2.
Feasibly developing the works for carrying out the standard and realizing enterprise management science;
扎实开展贯标工作 实现企业管理科学
3.
Co-authorship on management science in China;
中国管理科学合著现象分析
4) Science management
科学管理
1.
Careful investment, order procedure, science management-discuss on improving benefit of ical equipment;
谨慎投资 科学管理 提高医疗设备效益
2.
Briefly Discuss Science Management of Fuel in Thermal Power Enterprise;
浅议火电企业燃料的科学管理
3.
Problem in the accountant file science management work and its resolving counterplan
会计档案科学管理工作中存在的问题与解决对策
5) scientific administration
科学管理
1.
Enrich & Supplement Scientific Administration——On Relationship Between scientific administration & people oriented administration;
科学管理的丰富与补充——对科学管理与人本管理关系的思考
2.
Refine and beneficial production method is the ideal selection of achieving the scientific administration;
精益生产方式是实现科学管理的理想选择
3.
Situation,humanity,theory:Three pivot points of scientific administration in newly-upgraded universities;
时势·人性·理论——新建本科院校科学管理的三个支点
6) management science
管理学科
1.
This paper first analyses the significance of building a inforamtion security curriculum for students majoring in management science.
论文分析了在管理学科中进行信息安全课程教学的意义,并对国内外大学相关教研成果进行了研究。
2.
The management science has taken shape and is the first grade branch discipline and frontier branch discipline to be further developed.
管理科学已经形成和有待发展的一级分支学科、边缘分支学科 ,按照区位特点区分为宏观管理学科、中观管理学科、微观管理学科、边缘管理学科、隶属管理学科等五组。
3.
In order to study the effect of games teaching in the teaching of management science,we have some experiments.
为了研究游戏教学在管理学科教学中的效果,在教学中我们作了尝试。
补充资料：16节科学管理课
16节科学管理课
过去我不止一次讲过，管理既是科学，也是艺术。读完陈鸿桥同志的专著《16节科学管理课》，我又有了一些新的想法和体会。
管理活动源远流长，自古即有，但真正成为一门科学，具有自己一套比较完整的理论体系，则是始自20世纪初以“泰罗制”为代表的科学管理。科学管理是管理科学的起点和基础，而管理科学是科学管理发展的必然结果。中国与西方发达国家的差距，在于中国既缺乏科学管理的熏陶，又缺乏管理科学的体系。陈鸿桥的专著结合理论与大量的实践素材，从不同层面、不同方向进行了独到分析，提出了诸多令人深思的命题。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。