2) Teacher Groups Based on Network
教师网上群体
3) E-tutor
网络教师
1.
Although different pilot universities have different operational modes, a huge loose e-tutors group participating in distance learning has gradually formed.
本论文首先调研了现代远程教育网络教师对学生的指导现状，对华南师范大学网络教育学院部分课程教师网上指导活动进行跟踪观察，并对网上学生评价表的数据进行分析；运用访谈法和问卷调查法，分析出网络教师指导活动的经验和普遍存在的问题。
4) cyber association of faculty
教师网联
1.
To establish the cyber association of faculty and to systematically assemble outstanding teachers is of great significance to the innovative development of teaching faculty s education,a breaking point for its strategic transforma- tion and impressive development in the new era,and is an important orientation and a new growth point for the reform and development of normal universities.
组建教师网联,对优质教师教育资源进行整合与系统集成,是教师教育创新发展的重要举措,是教师教育在新的时期实现战略性转变和跨越式发展的突破口,也是师范院校改革发展的一个重要方向和一个新的增长点。
补充资料：城域网(见计算机网络)
城域网(见计算机网络)
metropolitan area network, MAN
ehengyuwQng城域网(metropolitan area netwo次，MAN)分布范围可覆盖几个街区到整个城市的计算机网络。见计算机网络。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条