1) irreality level
非现实水平
2) level of irreality
非现实性水平
1.
This paper analyses its process on the basis of topological psychology and sets up an operational principle:to promote subconscious learning,the level of irreality.
运用拓扑心理学原理分析了潜意识学习的过程 ,进而提出了第二语言潜意识学习的操作性原则 :要提高第二语言潜意识学习的水平 ,就要提高个体心理的非现实性水
3) level of reality
现实性水平
4) levels of self-realization
自我实现水平
5) Real level of development
现实发展水平
6) reality irreality
现实-非现实
补充资料：现实性
见“可能性与现实性”(26页)。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条