1) productive knowledge
创作性知识
2) productive knowledge of language
创作性的语言知识
3) Original knowledge
原创性知识
4) collaborative knowledge creation
合作知识创新
1.
The conditions on which the trans-organizational resources can be shared with collaboration kept on in collaborative knowledge creation is explored taking the game theory as a framework,the collaboration for knowledge creation is separately modeled as a Stackelberg leader-follower game,i.
研究了合作知识创新中的跨组织资源共享及合作维系的条件。
2.
The sharing of resources in inter-organizational collaborative knowledge creation was explored.
探讨了合作知识创新中的跨组织资源共享,采用博弈论方法,分别用主从博弈决策模型和协同合作决策模型方法,研究了一个领导组织和一个从属组织之间的合作情况,求出了知识创新投入的均衡值、领导组织的参与率、跟随者的参与率、各自期望收益以及创新的总体期望收益,并比较了两种博弈形式下各组织的收益和整体收益。
6) knowledge work
知识性工作
1.
Empirical study about knowledge worker and knowledge work;
关于知识工作者与知识性工作的实证解析
2.
A study on the classification of knowledge work based on subjective perception analysis;
基于知觉分析的知识性工作分类研究
补充资料：陈述性／程序性知识
陈述性／程序性知识
declarative-procedural knowledge
陈述性程序性知识(d eelarative一proeeduralknowledge)现代认知心理学所划分的两种基本的知识类型。陈述性知识指知道是什么，即关于事实的知识;程序性知识指知道怎么做，即关于技能的知识。大部分陈述性知识能够用语言表述，而程序性知识却很难被意识到。例如，大多数人知道怎样骑自行车，但不能用语言清楚地表述出来;而3 X4二12则能用语言表述。前者是程序性知识，后者是陈述性知识。认知心理学主要关心这两类知识在头脑中是怎样被表征的。一般认为，陈述性知识有言语、意象和命题三种表征方式，而程序性知识则是由一套产生式系统来表征的。 (谭立海撰粤藕铃审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条