学校宿舍,dormitory,在线英语词典,英文翻译,专业英语

1) dormitory

学校宿舍

2) Accommodation Officer

学校宿舍管理员

School Accommodation Officer:A New Role of School Social Workers Involvement in Universities;

学校宿舍管理员:学校社会工作者介入高校的新角色

3) Schools

学校

Smoking Prevalence of High School Students in Wuhan Private Schools;

武汉市私立学校中学生吸烟状况的初步分析

Investigation and strategy analysis on condition of Wushu schools in Zhoukou;

周口市武术学校现状调查与对策分析

On status quo and countermeasure of fire fighting education in schools;

论学校消防安全教育的现状和对策

4) School

学校

Investigation on Hygiene State of Drinking Water in The Middle and Primary Schools of YiBing County;

宜宾县中小学校生活饮用水卫生状况调查

Survey on Sanitary Status of Canteens and Drinking Water in 108 Rural Area Schools;

108所农村学校食堂及饮用水现状调查分析

Application of HACCP System in School Drinking Water Hygienic Administration;

HACCP在学校饮用水卫生管理中的应用

5) college

学校

The application of mathematical statistics method to scientific management of colleges;

数理统计方法在学校科学管理中的应用

Thought on Central Task of College Moral Education in the New Period;

关于新时期学校德育中心任务的思考

In order to well manage college fixed assets,special department should be set up and special persons should be appointed.

为了管理好固定资产,学校应建立专门机构,配备专职人员,建立健全管理制度,落实管理责任制,强化日常管理,尤其要加强对非经营性资产转经营性资产的管理,充分发挥国有资产的使用效益,不断提高学校的办学能力。

6) University

学校

The Construction of The Career Instruction In University;

试谈学校职业指导的构建

Establishing scientific view on the development and correct views on the past achie vements and talents to improve the reform and development of the university;

树立科学的发展观和正确的政绩观、人才观,促进学校的改革与发展

Study on the network construction of family university society unifying morality education;

浅谈家庭—学校—社会一体化德育网络建设

7) colleges

学校

Today, the building of conservation-type colleges has been an important work of many colleges.

在倡导建设节约型社会的今天,全国大部分高校将节约型学校建设工作提到重要议事日程,并纳入学校"十一五"发展规划,各学校通过制定节能措施、资源节约行动计划等确保节约工作落到实处。

To establish scientific conception of development, we must put development in the first place when setting up and running colleges.

树立科学发展观,必须把发展作为办学兴校的第一要务,辩证的处理外延发展与内涵发展的关系、当前利益与长远利益的关系,使学校持续、健康、协调地发展。

8) "School"

《学校》

The Construction of a Public Reasoning Society: The Real Essence of Democratic Thought of HUANG Zong-xi——The Turn from “Yuanjun” to “School”;

公议社会的建构:黄宗羲民主思想的真正精华——从《原君》到《学校》的转换

9) IT school

IT学校

Then the authors probe into the running of IT school and the implementation pattern of informational ethic and moral education, which can provide reference for the informationalization of Chinese basic education and the implementation of informational and technological education.

基于此,探讨了“IT学校”工作的运作和信息伦理道德教育的方式等对于我国基础教育信息化和信息技术教育实施的借鉴和启示。

10) Sch.

学校

补充资料：质量管理体系认证审核员培训课程管理

质量管理体系认证审核员培训课程管理
administration of the training course for quality management system certification auditor

　　①课程材料:培训课程提供者提供的教材应该是内容组织良好、布局合理、极盖教学大纲，并可识别版次和页码，同时附有教学案例、报告、表格和模拟试题，包括】50以刀)现行版本(也可学员自备)的完整教材。②指导教师小组:由两名具有全面的管理体系审核和实践经验，并可传授知识的高级审核员组成。至少一名教师熟悉学员的语言，具备培训所在国的审核经验和文化知识，否则配备翻译或熟悉所在地情况的人员，并出席全部课程。课程提供者应有文件化程序规定，对教师资格、业绩进行评审并记录。③管理程序:课程提供者应针对课程的具体管理，制定系列程序，以保证课程有效运行。④管理评审:课程提供者的管理层每年至少对其管理程序、课程设计及执行情况评审一次并保存记录，以确保课程适宜和有效。⑤记录:课程提供者应保存课程实施情况的记录，以供培训课程批准机构使用和证明符合中国认证人员国家注册委员会(Q坦A)和认叭沐的要求。至少保存5年。⑥证书:通过笔试和连续评价的学员应获得表明经培训课程批准机构认可，具有该机构和IATCA标志的“培训合格”证书。对于未达要求的学员发结业证书，应使学员知晓结业证书不能为认证机构接受。⑦意见和申诉:培训课程提供者应有书面程序规定处理意见和申诉，并保留处理记录。学员有权知晓该程序。中国认证人员国家注册委员会(CRBA)在其管理文件《审核员培训课程批准准则》中依据 IA我汰的培训课程管理要求制定了相应的规定，对在中国注册的质t体系认证人员的培训课程提供者实施符合国际惯例的管理。(石岩)zhiliang guanfi tixi renzheng shenheyuon peixun keche叩guonli质l管理体系认证审核员培训课程管理(ad-而nistration of thet而ningc~for甲ality~罗meni system cert访cation auditor)为确保质量管理体系认证审核员的培训达到规定的要求，实现国际互认，国际审核员培训与注册协会(认TCA)于1望为年l月1日颁布的《QMS审核员培训课程批准准则》，对质量管理体系认证审核员培训课程提供者提出了课程管理要求。
　　

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参考词条

大学校园平安学校力学校核学校奶学校人群社区-学校学校体育学校食堂学校医院乡镇学校学校环境毛线刺绣品

绿色学校寄宿学校职业学校数学校正高等学校学校安全
1) dormitory 学校宿舍 2) Accommodation Officer 学校宿舍管理员 1. School Accommodation Officer:A New Role of School Social Workers Involvement in Universities; 学校宿舍管理员:学校社会工作者介入高校的新角色 3) Schools 学校 1. Smoking Prevalence of High School Students in Wuhan Private Schools; 武汉市私立学校中学生吸烟状况的初步分析 2. Investigation and strategy analysis on condition of Wushu schools in Zhoukou; 周口市武术学校现状调查与对策分析 3. On status quo and countermeasure of fire fighting education in schools; 论学校消防安全教育的现状和对策 4) School 学校 1. Investigation on Hygiene State of Drinking Water in The Middle and Primary Schools of YiBing County; 宜宾县中小学校生活饮用水卫生状况调查 2. Survey on Sanitary Status of Canteens and Drinking Water in 108 Rural Area Schools; 108所农村学校食堂及饮用水现状调查分析 3. Application of HACCP System in School Drinking Water Hygienic Administration; HACCP在学校饮用水卫生管理中的应用 5) college 学校 1. The application of mathematical statistics method to scientific management of colleges; 数理统计方法在学校科学管理中的应用 2. Thought on Central Task of College Moral Education in the New Period; 关于新时期学校德育中心任务的思考 3. In order to well manage college fixed assets,special department should be set up and special persons should be appointed. 为了管理好固定资产,学校应建立专门机构,配备专职人员,建立健全管理制度,落实管理责任制,强化日常管理,尤其要加强对非经营性资产转经营性资产的管理,充分发挥国有资产的使用效益,不断提高学校的办学能力。 6) University 学校 1. The Construction of The Career Instruction In University; 试谈学校职业指导的构建 2. Establishing scientific view on the development and correct views on the past achie vements and talents to improve the reform and development of the university; 树立科学的发展观和正确的政绩观、人才观,促进学校的改革与发展 3. Study on the network construction of family university society unifying morality education; 浅谈家庭—学校—社会一体化德育网络建设 7) colleges 学校 1. Today, the building of conservation-type colleges has been an important work of many colleges. 在倡导建设节约型社会的今天,全国大部分高校将节约型学校建设工作提到重要议事日程,并纳入学校"十一五"发展规划,各学校通过制定节能措施、资源节约行动计划等确保节约工作落到实处。 2. To establish scientific conception of development, we must put development in the first place when setting up and running colleges. 树立科学发展观,必须把发展作为办学兴校的第一要务,辩证的处理外延发展与内涵发展的关系、当前利益与长远利益的关系,使学校持续、健康、协调地发展。 8) "School" 《学校》 1. The Construction of a Public Reasoning Society: The Real Essence of Democratic Thought of HUANG Zong-xi——The Turn from “Yuanjun” to “School”; 公议社会的建构:黄宗羲民主思想的真正精华——从《原君》到《学校》的转换 9) IT school IT学校 1. Then the authors probe into the running of IT school and the implementation pattern of informational ethic and moral education, which can provide reference for the informationalization of Chinese basic education and the implementation of informational and technological education. 基于此,探讨了“IT学校”工作的运作和信息伦理道德教育的方式等对于我国基础教育信息化和信息技术教育实施的借鉴和启示。 10) Sch. 学校补充资料：质量管理体系认证审核员培训课程管理质量管理体系认证审核员培训课程管理 administration of the training course for quality management system certification auditor 　　①课程材料:培训课程提供者提供的教材应该是内容组织良好、布局合理、极盖教学大纲，并可识别版次和页码，同时附有教学案例、报告、表格和模拟试题，包括】50以刀)现行版本(也可学员自备)的完整教材。②指导教师小组:由两名具有全面的管理体系审核和实践经验，并可传授知识的高级审核员组成。至少一名教师熟悉学员的语言，具备培训所在国的审核经验和文化知识，否则配备翻译或熟悉所在地情况的人员，并出席全部课程。课程提供者应有文件化程序规定，对教师资格、业绩进行评审并记录。③管理程序:课程提供者应针对课程的具体管理，制定系列程序，以保证课程有效运行。④管理评审:课程提供者的管理层每年至少对其管理程序、课程设计及执行情况评审一次并保存记录，以确保课程适宜和有效。⑤记录:课程提供者应保存课程实施情况的记录，以供培训课程批准机构使用和证明符合中国认证人员国家注册委员会(Q坦A)和认叭沐的要求。至少保存5年。⑥证书:通过笔试和连续评价的学员应获得表明经培训课程批准机构认可，具有该机构和IATCA标志的“培训合格”证书。对于未达要求的学员发结业证书，应使学员知晓结业证书不能为认证机构接受。⑦意见和申诉:培训课程提供者应有书面程序规定处理意见和申诉，并保留处理记录。学员有权知晓该程序。中国认证人员国家注册委员会(CRBA)在其管理文件《审核员培训课程批准准则》中依据 IA我汰的培训课程管理要求制定了相应的规定，对在中国注册的质t体系认证人员的培训课程提供者实施符合国际惯例的管理。(石岩)zhiliang guanfi tixi renzheng shenheyuon peixun keche叩guonli质l管理体系认证审核员培训课程管理(ad-而nistration of thet而ningc~for甲ality~罗meni system cert访cation auditor)为确保质量管理体系认证审核员的培训达到规定的要求，实现国际互认，国际审核员培训与注册协会(认TCA)于1望为年l月1日颁布的《QMS审核员培训课程批准准则》，对质量管理体系认证审核员培训课程提供者提出了课程管理要求。　　说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。参考词条大学校园平安学校力学校核学校奶学校人群社区-学校学校体育学校食堂学校医院乡镇学校学校环境毛线刺绣品
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