1) Morrill Land-Grant College Act
莫里尔赠地学院法
2) Land-Grant College Act
赠地学院法案
1.
From Turner to Morrill: A Research on the Origin and Development of American Land-Grant College Act in 1862;
从特纳到莫雷尔：1862年美国赠地学院法案的起源与发展研究
3) land-grand college
赠地学院
1.
Chinese scholars have done research in the field of the typicality and influence of American land-grand colleges since the end of last century.
上世纪末以来我国学者在美国赠地学院的典型性和影响力研究方面,主要集中在赠地学院创立的社会背景、发展过程及其影响,并通过其办学特点、模式与我国高等教育发展进行了比较研究,提出了可供借鉴的启示和建议。
4) land-grant colleges
赠地学院
1.
The Contribution Made by Land-grant Colleges to American Higher Education and the Revelation Drawn from it;
赠地学院对美国高等教育的贡献及其启示
2.
The characteristic of American land-grant colleges is that practical technology is especially stressed,which resulted the combination of teaching,research and social service.
美国赠地学院的发展,促成了高等教育社会服务职能的诞生,为美国高等教育甚至世界高等教育的发展作出了重大贡献。
3.
The establishment of land-grant colleges is an important landmark in the development of American higher education and takes great effects.
赠地学院的创立是美国高等教育发展的一个重要里程碑,对美国高等教育的发展产生了重要的影响。
5) American land-grant colleges
美国赠地学院
1.
Analysis and Implications of the Development of American Land-grant Colleges
美国赠地学院的发展探析及其启示
6) land grant college
政府赠地学院;州立学院
补充资料：宪法法案（英属北美殖民地）
Xianfa Fa’an(Yingshu Beimei Zhimindi)
宪法法案（英属北美殖民地）
Constitutional Act, British Colony of Northern America
1791年英国议会通过的有关英属北美殖民地体制问题的法案。这项法案是英国为加强在北美殖民地的统治，在政策上的又一次调整。
北美独立战争后，由于大批效忠于英国的保皇派离开美国迁居到魁北克省、新斯科舍省等地区，致使英属北美殖民地英裔居民数量大增，1774年的魁北克法已不能适应这种新的情况。英国议会遂于1791年 6月10日通过宪法法案，对魁北克法进行修正和补充。
宪法法案把原来的魁北克省划分为以英裔居民为主的上加拿大省和以法裔居民为主的下加拿大省。规定英属北美殖民地各省均应建立代议制度；各省最高行政首脑为英王的代表──总督或副总督，下设由英王任命的行政委员会和立法委员会,以及一个普选产生的议会。法案对选民资格、议会人数和议员宣誓等也作了具体规定，为法裔居民当选议员提供了可能性。法案还规定，各省实行何种法律可自行选定；重申魁北克法中天主教会的权利,同时也鼓励英国国教的传播。法案于同年12月26日生效。宪法法案一方面满足了英裔居民对代议制度、英国法律等要求，同时也保留魁北克法中对法裔居民已作出的让步。它缓和了英裔与法裔居民的矛盾，进一步巩固了英国殖民统治。
（徐绪典 宋家珩）
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