1) five formal steps
五段教学法
2) Five-step teaching method
五步教学法
1.
In order to adapt increasing varieties in branch provision of new criminal law,the authors proposes mew teaching method——five-step teaching method.
怎么办 ?本文针对传统教学法不能适应新刑法分则教学需要的情况 ,提出了作者的改革思路 :五步教学法。
3) five-concentration teaching methods
五心教学法
4) teaching method of "five readings"
"五读"教学法
5) a teaching method of 5 steps
五字教学法
6) Five-process Teaching
五标教学法
补充资料:五法──忏悔五法
【五法──忏悔五法】
﹝出圆觉略疏钞﹞
忏,梵语具云忏摩,华言悔过。今云忏悔者,华梵兼称也。谓比丘有罪,须请大比丘为证,具此五法而行忏悔也。(梵语比丘,华言乞士。大比丘即上座也。)
[一、袒右肩],谓行忏悔时,须着袈裟,当袒右肩,以便执侍作务使令也。
[二、右膝着地],谓行忏悔时,当右膝着地,以显翘勤恳切之诚也。
[三、合掌],谓行忏悔时,须合掌当胸,以表诚心之不乱也。
[四、礼足],谓行忏悔时,当顶礼大比丘足,以见卑下至敬之礼也。
[五、说罪名],谓行忏悔时,当说自身所犯罪名,或得僧残罪,或波逸提罪之类,对众发露,不得覆藏也。(僧残罪者,如人被斫,犹有咽喉,故名为残。若犯此罪僧,作法除故也。梵语波逸提,华言堕,谓死堕地狱也。)
﹝出圆觉略疏钞﹞
忏,梵语具云忏摩,华言悔过。今云忏悔者,华梵兼称也。谓比丘有罪,须请大比丘为证,具此五法而行忏悔也。(梵语比丘,华言乞士。大比丘即上座也。)
[一、袒右肩],谓行忏悔时,须着袈裟,当袒右肩,以便执侍作务使令也。
[二、右膝着地],谓行忏悔时,当右膝着地,以显翘勤恳切之诚也。
[三、合掌],谓行忏悔时,须合掌当胸,以表诚心之不乱也。
[四、礼足],谓行忏悔时,当顶礼大比丘足,以见卑下至敬之礼也。
[五、说罪名],谓行忏悔时,当说自身所犯罪名,或得僧残罪,或波逸提罪之类,对众发露,不得覆藏也。(僧残罪者,如人被斫,犹有咽喉,故名为残。若犯此罪僧,作法除故也。梵语波逸提,华言堕,谓死堕地狱也。)
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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