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1)  developmental linguistics
发展语言学
2)  linguistic development
语言学发展
1.
This paper mainly deals with the relationship between linguistic development and science.
主要探讨语言学发展与科学启迪的关系 ,提出语言学的发展离不开清除对新理论的种种误解 ,一些“共识”会使思维产生定式。
3)  developmental psycholinguistics
发展心理语言学
1.
In mid-20th century, Chomsky s theories of nature linguistic competence in child language development had become dominant instead of behaviorism, which brought about the rapid progress in developmental psycholinguistics.
Chomsky)的先天语言能力说取代了行为主义的刺激——反应联结观,从而带来西方发展心理语言学的迅速发展。
2.
This paper examines Noam Chomsky s influence on psycholinguistics from three perspectives,namely,his impact on cognitive science,on developmental psycholinguistics and on experimental psycholinguistics in the 1950s and 1960s.
本文试从三个层面论述了乔姆斯基对现代心理语言学的影响 ,即其学说在现代认知科学、发展心理语言学以及实验心理语言学等学科中所起的作用。
4)  language development
语言发展
1.
Reflect on exploiting the resources of reading and writing from students language development;
从学生语言发展的层面审视语文读写资源的开发
2.
Following conclusions are obtained:There is a remarkable difference in language development among Han,Hui tribe and Tibetan children.
结果发现,回、藏、汉族3~6儿童语言发展存在显著差异,总体上汉族儿童发展最好;藏族儿童在日常用语的理解方面显著高于回族儿童;在交流和转述方面,汉族儿童非常显著地高于回族儿童;在交流、转述和对时间的理解上,汉族儿童显著高于藏族儿童;不同宗教文化、生活方式及母亲的教养对儿童语言发展有重要的影响。
5)  development of language
语言发展
1.
A comparative study of the word explanations in the Shuo wen jie zi produced in Eastern Han and in Sung ben guang yun produced in Northern Sung reveals some characteristics of the development of language in China.
对《说文解字》与《宋本广韵》语词训诂的对比研究 ,可揭示出东汉至北宋语言发展的若干特点。
2.
The present paper tries to describe the basic law of the social development of language.
本文首先试图从动因与模式两个角度描述语言社会发展的基本规律,指出人文及国力因素对语言的宏观发展所起的重要作用并剖析了分化与融合这两种语言发展的主要方向;在此基础上,文章对当今世界英语的现状进行了分析,认为无论从外部环境还是语言本身来看英语都具有成为国际通用语言的条件;最后,文章对英语发展的前景作出了预测。
6)  development of English teacher talk
英语教学语言的发展
补充资料:发展


发展
development

  指疾病或病情的蔓延、扩散或加重的意思。
  
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参考词条