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1)  Studies on the Chongyun
重韵研究
2)  phonological study
声韵研究
3)  research on rhyming
用韵研究
4)  The rhyme book studies
韵书研究
5)  Rhyming study
诗韵研究
6)  semantic prosody research
语义韵研究
1.
This paper argues that the value and significance of semantic prosody research for vocabulary teaching and learning from three angles: the development of definitions of semantic prosody,the instance researches made by some foreign corpus linguists and the contrast researches between Chinese English Learner Corpus and Native English Corpus by Chinese researchers.
语义韵研究为语言学习者揭示了词汇的内涵意义和搭配范围,为词汇教学和学习开辟了一条崭新的道路。
补充资料:重韵
1.一首诗中,用同一个字重复押韵。如唐杜甫《饮中八仙歌》"船"﹑"眠"﹑"天"字并再押,"前"字凡三押。参阅宋王楙《野客丛书.诗中重押韵》。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条