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1)  Research on Building Optical Education
建筑光学教育研究
2)  system of architectural graduate student
研究生建筑教育
3)  Architectural Research
建筑学研究
4)  architectural education
建筑学教育
1.
On the Reformation of Architectural Education in Tongji University;
同济建筑学教育的改革动向
2.
Exploration of a cultivation mode for architectural education by multidisciplinary international cooperation;
建筑学教育的多学科化国际合作培养模式探索
3.
Reclaiming the western areas and the architectural educational research of requirement and the developing strategy;
西部开发与建筑学教育的需求及发展战略研究
5)  Architecture education
建筑学教育
1.
In today\'s architecture education,schools should not only teach their students specific design skills,but think about how to inspire their potential and bring up them as comprehensive-minded architects.
在当代建筑学教育中,教学机构不仅要传授技能与手法,更应思考如何塑造富有潜力、素质全面的人才。
6)  pedagogical research
教育学研究
1.
For the ontology myth and science myth in pedagogical research, pedagogical researchers were puzzled to the nature of pedagogy and the law hidden in educational practice.
教育学研究存在着本体神话与科学神话,教育学者因而苦恼于教育学科性质的界定以及教育实践中隐藏的教育规律的探寻。
2.
Existentialism comes to the view of the pedagogical researchers under the background of the spread of the western philosophical idea to modern China.
存在主义被纳入我国教育学研究者的视野,是教育学研究主动向其他学科寻求滋养、不断走向开放性使然。
3.
The practical turn of pedagogical research paradigm is an essential resolution for the crisis.
教育学研究在当前面临着强烈的实践价值危机,教育学研究范式的实践转向是解决这个危机的根本途径。
补充资料:建筑光学
      研究天然光和人工光在建筑中的合理利用,创造良好的光环境,满足人们工作、生活、审美和保护视力等要求的应用学科,是建筑物理的组成部分。
  
  在一个相当长的历史阶段,人类利用天然光和火光照明,曾在建筑中创造了不少有效的采光和照明方法,例如中国传统建筑中的南窗北墙的采光方法,古埃及太阳神庙中的高侧窗采光方法等。但天然采光受季节、昼夜、地理位置和气候变化的影响很大。火光照明效果差,烟尘大,且容易引起火灾。自从大量生产玻璃,特别是19世纪发明白炽电灯以后,才使建筑采光和照明技术的理论和实践进入一个新的阶段,并逐步形成建筑光学。现代建筑光学理论日趋完善,天然光的变化规律逐步为人们所掌握,各类建筑的采光方法和控光设备相继研究成功,各种新型电光源和灯具也在建筑中得到广泛的应用,从而使这一学科在建筑功能和建筑艺术中发挥日益重要的作用。
  
  研究内容  建筑光学的研究内容主要有:与建筑有关的光的性质和光的视觉性质、天然采光和人工照明。
  
  光和视觉的关系  研究光和视觉的关系,了解同建筑有关的可见光的主要性质。可见光辐射的波长范围是380~780纳米,眼睛对不同波长的可见光产生不同的颜色感觉。一般光源如天然光和白炽光源等是由不同波长的光组成的。这种光源称为多色光源或称复合光源;有的光源如钠灯,只发射波长为583纳米的黄色光,这种光源称为单色光源。
  
  在建筑光学中用光通量、发光强度、照度和亮度等参数表示光源和受照面的光特性(见光的视觉性质),用光影深浅、立体感强弱来表示建筑物表面和被观察物体的亮度差别,用光的吸收、反射、散射、折射、偏振来表示光线从一种介质进入另一种介质(空气、液体和固体)时的变化规律,用发射(或反射)光谱、亮度、色度坐标来表示光源色和物体色的基本特性。建筑采光和照明技术就是根据建筑物的功能和艺术要求,利用上述光、影、色的基本特性,创造良好的光环境。
  
  天然采光  简称采光。在研究光气候的基础上,制订建筑物的采光标准,确定采光方式,进行采光计算。包括:眩光特性和限制眩光的方法;采光和照明的结合;建筑物室内获得稳定光照条件及天然光的利用方法和装置;建筑物外部和建筑群的阳光造型技术等。天然光的光谱是连续的,人们长期在天然光条件下工作和生活,喜爱天然光照明,而且天然光是一种丰富的光能资源;因此,研究建筑物的天然采光,在技术上、卫生上和经济上都有重要意义。
  
  人工照明  简称照明。人工照明的主要内容有照明用的人工光源和控光器具(见照明光源、照明灯具);各类建筑的照明标准;照明设计和计算方法(见照明标准、照明方式、照明计算);照明眩光特性和限制眩光的方法;照明均匀度和室内表面亮度分布比例的确定(见照明质量);在各种照明条件下人的视功能特性;照明效果的评价方法和指标;颜色在照明中的应用;照明效果的测试技术(见建筑光学测量);照明的节能措施以及从建筑艺术等因素综合研究室内外光环境等。
  
  学科进展  建筑光学利用相邻学科的研究成果,同时又为相邻学科服务。如建筑光学的测试技术是以光度学和色度学为基础的;建筑采光照明设计需直接利用大气光学、应用光学、建筑电气和建筑学的研究成果;在研究光和视觉关系时需利用心理和生理光学的评价方法和试验结果。建筑光学还直接或间接为建筑设计和建筑电气系统等提供数据资料。
  
  在中国,建筑科学的研究、教学、设计等部门都有规模不同的建筑光学研究机构和试验设备。建筑光学在研究剧场建筑、展览馆建筑、体育建筑、精密仪表厂生产车间和地下工程的采光照明问题以及编制中国工业企业采光照明标准、探讨光气候规律、提高建筑光学测试技术等方面都取得较显著的成效。今后,建筑光学的主要研究方向是:综合研究建筑物室内外光环境的理论和综合评价建筑采光、照明的设计方法;天然光的利用技术;研制和使用功率小、光效高、寿命长和显色性能好的气体放电灯;发展电子计算机技术在采光照明计算、设计和设备控制上的应用;研究采光照明测试仪表和测试方法等方面。
  
  

参考书目
   H.M.古雪夫著,张绍纲译:《建筑物天然采光》,中国工业出版社,北京,1965。
   R. G. Hopkinson, Architectural Physics-Lighting, Her Majesty's Stationery Office, London,1963.
   R. G. Hopkinson, P. Petherbrige. J. Longmore, Daylight, Heinmann, London, 1966.
  

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