1) Mathematics Teaching and Curiesity
数学教学与求知欲
2) arouse the curiosity of the students
激发学生的求知欲
3) Elementary Cognition and Mathematical Teaching
元认知与数学教学
4) cognition and teaching
认知与教学
1.
Investigation and analyses of cognition and teaching of hyperbaric oxygen medicine to the elective course of hyperbaric oxygen-iatrology on 200 under graduate student of military medical university
方法通过对200名军医大学本科生对开设《高压氧医学》选修课程认知与教学实施方法的问卷调查分析,绝大多数学生不了解高压氧医学知识,也不知道高压氧治疗在中国的开展情况,《高压氧医学》选修课程的教学方法显得十分重要。
5) teaching method of learning from practice
实践求知教学法
1.
This paper introduces the features and practicing methods of learning from practice, and advances some requirements for the teaching method of learning from practice.
介绍了实践求知教学法的特点和实施方法,提出了对于实施求知教学法的要求。
补充资料：激发
分子式：
CAS号：
性质：指原子、分子或基团中的电子由于吸收光、热等辐射能而具比正常能级(振动频率)较高能量的过程。处于正常能级的叫基态，吸收能量后被激状态为激发态。
CAS号：
性质：指原子、分子或基团中的电子由于吸收光、热等辐射能而具比正常能级(振动频率)较高能量的过程。处于正常能级的叫基态，吸收能量后被激状态为激发态。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条