1) The Commentary on Learning from the Worked Example Research
样例学习研究述评
2) A Review of Learning Strategies
学习策略研究述评
3) A Review of Pragmatics
语用学研究述评
4) A Summary of Researches in Yan'an Studies
延安学研究述评
5) The introduction and comment of organizational routine research
组织惯例研究述评
6) research of research-oriented learning evaluation
研究性学习评价
1.
The essay is to offer reference in practice and theory to the future study on senior geography research of research-oriented learning evaluatio
本文首先简要介绍了地理研究性学习和地理研究性学习评价的概念和国内外研究现状,说明开展完善地理研究性学习评价体系是符合当今世界教育发展规律的,是新课程改革的必然趋势。
补充资料：语用
语用
pragmatics
yUyong语用(pr耀”atics)程序与使用者的关系。语用学是以语用为研究对象的学科。Ada语言中的编用，即其语用。它用于向编译程序传递信息。编用以保留字pragl飞a开头，后跟一标识符，这是该编用的名字。在语言文本的附件中描述语言定义的编用，Ada语言的每个实现都必须支持这些编用。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条