3) dance sports
我国普通高校
1.
Since the original State Educational Committee listed the dance sports as the content of sports teaching in the universities in 1987, the majority of universities have opened the dance sports course, which has been rapidly popular and promoted in the short years and has also become another form and course content of the participation in the sports of the universities student.
从现阶段体育舞蹈在普通高校的开展现状、各种影响因素进行分析研究,不断总结经验,采取相应的对策,使我国普通高校体育舞蹈克服存在的影响因素,让体育舞蹈在普通高校能够蓬勃发展,学生能够喜爱与掌握这项运动,增强体育意识和体育能力,形成终身体育思想为中心的新的内容体系,从而促进高校体育舞蹈的发展。
4) ordinary senior high school
普通高中学校
1.
The revolution in curriculum of ordinary senior high school is a rebuilding of new curriculum-culture, challenging the capability of school-curriculum.
本文从组织机构共性要求和学校特点等方面,概括普通高中学校课程能力的特点,提炼普通高中学校课程能力的基本要素,并结合当前课改实际,提出加强学校课程能力建设的若干建议。
2.
Currently exist in the curriculum management of ordinary senior high schools such problems as weak management awareness, poor management ability, fossilized management organizations, insufficient capital and limitations in the curriculum policies, as a result of which the quality and benefits of curriculum management can\'t be guaranteed.
目前普通高中学校课程管理中存在管理意识淡薄、管理能力不足、管理机构僵化、资金短缺以及课程政策本身局限性等问题,致使学校课程管理的质量和效益难以得到保证。
5) central higher education institutions
中央普通高校
6) Chinese traditional music education in common high school
普通高校中中国传统音乐教育
补充资料：《普通高等学校图书馆规程》
中华人民共和国国家教育委员会于1987年 7月颁发的指导高等学校文献情报工作的法规性文件。
1956年，高等教育部曾拟订了《中华人民共和国高等学校图书馆试行条例(草案)》。它总结了中华人民共和国建立后高等学校图书馆工作的经验，对高等学校图书馆的性质、任务及组织机构等问题作了明确的阐述和规定。1981年,教育部又对其进行修订,正式颁布了《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》。1987年对该《条例》再次修订并改名为《普通高等学校图书馆规程》，由国家教育委员会重新颁发。《规程》共6章36条,包括：性质和任务;业务工作;领导体制和组织机构；工作人员；经费、馆舍、设备；附则。
《规程》指出，"高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，图书馆工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。"《规程》规定的高等学校图书馆的主要任务是：①采集各种类型的文献资料,进行科学的加工整序和管理,为学校的教学和科学研究工作提供文献情报保障。②开展流通阅览和读者辅导工作。③开展用户教育，培养师生的情报意识和利用文献情报的技能。④开发文献情报资源，开展参考咨询和情报服务工作。⑤统筹、协调全校的文献情报工作。⑥参加图书情报事业的整体化建设；开展多方面的协作，实行资源共享。⑦开展学术研究和交流活动。
该《规程》不仅适用于全日制普通高等学校，其他高等学校也可参照执行。
1956年，高等教育部曾拟订了《中华人民共和国高等学校图书馆试行条例(草案)》。它总结了中华人民共和国建立后高等学校图书馆工作的经验，对高等学校图书馆的性质、任务及组织机构等问题作了明确的阐述和规定。1981年,教育部又对其进行修订,正式颁布了《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》。1987年对该《条例》再次修订并改名为《普通高等学校图书馆规程》，由国家教育委员会重新颁发。《规程》共6章36条,包括：性质和任务;业务工作;领导体制和组织机构；工作人员；经费、馆舍、设备；附则。
《规程》指出，"高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，图书馆工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。"《规程》规定的高等学校图书馆的主要任务是：①采集各种类型的文献资料,进行科学的加工整序和管理,为学校的教学和科学研究工作提供文献情报保障。②开展流通阅览和读者辅导工作。③开展用户教育，培养师生的情报意识和利用文献情报的技能。④开发文献情报资源，开展参考咨询和情报服务工作。⑤统筹、协调全校的文献情报工作。⑥参加图书情报事业的整体化建设；开展多方面的协作，实行资源共享。⑦开展学术研究和交流活动。
该《规程》不仅适用于全日制普通高等学校，其他高等学校也可参照执行。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条