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1)  second language exposure
第二语言接触量
2)  intensive language exposure
大量语言接触
3)  language contact
语言接触
1.
The Research of the Evolution and Development of the Mongolian Khorchin Local Dialect from Language Contact;
从语言接触看蒙古语科尔沁土语的演变发展
2.
Language Contact and Culture Diffusion along the Silk Road
丝绸之路上的语言接触和文化扩散
3.
It has a variety of types and characteristics and is the result of language contacts.
网络聊天缩略语是一种新型的网络用语,它是在独特语境下,由特定群体进行交际的过程产生的,具有多种类型和特点,是语言接触的产物。
4)  The second language
第二语言
1.
On the memory tactics of the second language learning;
第二语言习得中的记忆策略研究
2.
Individual learner differences in the second language learning processes: categories and connotations;
第二语言学习进程中的个体差异:范畴与内涵
3.
What is the role of the universal grammar in the second language acquisition Are the first language acquisition and the second language acquisition identical with respect to the operation of the universal grammar These questions are the chief concerns in this paper.
普遍语法对第二语言习得是否有作用?如果有作用,与其在第一语言习得中的作用有何区别?文章陈述了对此问题的两类不同看法,分析了第一语言和第二语言知识的来源以及各自与普遍语法之间的关系,提出普遍语法在第一语言习得中起直接作用;在第二语言习得中,普遍语法则通过第一语言起到间接作用。
5)  second language
第二语言
1.
Multiple factors study on the efficiency of second language acquirement (foreign language) in younger children.;
幼儿第二语言(外语)获得成效之多因素研究
2.
Review on Testing Second Language Speaking;
第二语言口语测试新探——《第二语言口语测试》介述
3.
The influences of the mother tongues on second language learning;
母语对第二语言发展的影响
6)  second language acquisition
第二语言
1.
Decisive Factors in Second Language Acquisition;
第二语言习得成功的关键因素——学习动机的激发与培养
2.
Learning motive plays a unique role in second language acquisition of learners and it is a decisive factor to predict the success of second language learning.
学习动机在学习者第二语言习得的过程中起着独特的作用,它是预测第二语言学习成功的一个决定性因素。
3.
The debate over the role of memorized chunks of sentences called prefabricated language (PL) in teenagers second language acquisition (SLA) has a long history.
为了填补此项空白,作者进行了实验研究,并且提出了以下三个研究问题:(1)学习者对于预制语块的认同感如何?(2)有意义的短语或句子是由预制语块构成还是由一个个孤立的单词自由组合构成的?(3)预制语块的使用是否对于创造性语言的构成有帮助?作者意在解决预制语块的定义和鉴别的方法,并且观察在青少年第二语言习得的早期阶段,预制语块是否有助于创造型语言的生成,以及预制语块是如何有助于创造型语言的发展。
补充资料:第二
1.复姓。见《通志.氏族四》。
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参考词条