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1)  Chinese ontology learning
中文本体学习
2)  text learning
文本学习
1.
The importance of text learning techniques in full text retrieval is discussed.
分析了文本学习技术在全文检索系统中的作用 ,指出文本学习机制的优劣从基础上决定了全文检索系统的性能 ;从训练文本集的标准化表示、特征子集的抽取、学习算法分析三个方面讨论了文本学习技术的内部机制 ,介绍了TFIDEF、Bayes、k -NearestNeighbor和Decisiontree等主要学习算法 ,还列出了一些较有影响的其它算法 ,并对这些算法进行了经验性比较 ;介绍了有关实际系统对学习技术的应用情
3)  Chinese learning
中文学习
1.
As far as the 19th-century missionaries in China are concerned,they face such difficulties as teachers,textbooks and methods in Chinese learning.
19世纪的来华传教士在中文学习上面临师资、教材和方法上的种种困难,但自1912年金陵大学华言科和其他一些语言学校相继建立以后,这一情形有了根本改变,传教士的中文学习模式从以个体自学为主演进到体制化的课程学习。
4)  ontology learning
本体学习
1.
General ontology learning framework;
通用本体学习框架研究(英文)
2.
Research of ontology learning based on non-structured data;
基于非结构化数据的本体学习研究
3.
Study on ontology learning for intelligent search engine;
面向智能搜索引擎的本体学习研究
5)  Chinese ontology
中文本体
1.
Agent driven intelligent construction of Chinese ontology
Agent驱动的中文本体智能构建研究
6)  literary ontology
文学本体
1.
The literary ontology, which is composed of multi-layered literary essences, various literary functions and varied literary categories, is of great applied value in literary practice as well as of much guidance in literary activi.
由杨春时、俞兆平、黄鸣奋三位学者合著的《文学概论》在“新时期”众多的文学理论教材中独标一格,其最富于创造性的是对《文学概论》要讨论的对象——文学的本体,进行了多层建构,打破了长期以来对文学本质的单一的解释,使文学本体呈现为立体构成,“文学”的形象因而由模糊变得清晰。
补充资料:中文
1.中国语言文字或中国语言文学的省称。特指汉语言文字或汉语言文学。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条