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1)  personalized learning information
个性化学习信息
2)  The service of personalized learning information
个性化学习信息服务
3)  E-learning
信息化学习
1.
The Application and Practice of LAMS in E-learning;
信息化学习中的学习活动管理系统应用与实践
2.
Constructivist Learning Theory as an Approach to Fostering one’s own E-learning;
谈建构主义学习理论对信息化学习的促进作用
4)  individualized learning
个性化学习
1.
This paper introduces the concept of individual digital library, points out that constructing individual digital library is the necessary need of individualized learning, analyzing the functions of personal digital library in individualized learning, and expounds the construction of individual digital library based on individualized learning.
介绍了个人数字图书馆的概念,指出构建个人数字图书馆是个性化学习的必然需要,分析了个人数字图书馆在个性化学习中的功用,阐述了基于个性化学习的个人数字图书馆的构建。
2.
Based on the shortages existing in network s remote education, this paper puts forward a remote education model based on Agent, which can better realize the individualized learning and coordinated learning for the students.
针对基于网络的远程教学存在的缺陷,提出了一个基于Agent的远程教学模型,较好地实现了学生个性化学习和协作学习。
3.
In accordance with the latest guiding line for college English teaching,the textbooks reflect the notion of individualized learning,interactive learning,and self-access learning.
由清华大学出版社的《新时代交互英语》禀承最新大学英语教学的指导思想,体现了个性化学习、交互式学习、自主式学习的教学理念。
5)  Individual Learning
个性化学习
1.
This paper adopted the multi-agent three-layer architecture to construct the individual learning system.
本文采用了三层多Agent体系来构建个性化学习系统。
2.
<Abstrcat> In this paper the factors affecting English learners individual learning are summed up and the corresponding teaching strategies proposed by researchers both home and abroad are introduced.
归纳了影响英语学习者个性化学习的因素,介绍了国内外研究者针对学生英语学习中的个性化差异而提出的教学策略。
3.
He explores the characters in designing the web courses from different ways, such as individual learning, interaction, teaching designing, resources construction, assessment, and so on, based on his own practice.
作者结合开发“中国可持续发展战略”网络课程的实践 ,根据自己的切身经验和体会 ,从个性化学习、教学互动、教学设计、教学资源建设、制作技术应用、教学效果评价体系等几个方面 ,对地理网络课程设计、制作的特点与规律进行了较为深入的探
6)  individualized study
个性化学习
1.
Research on Individualized Study of Intelligent Network Learning System
智能网络学习系统中个性化学习研究
2.
Presently many deficiencies still exist in the individualized study environment provided by web-teaching system,therefor pressing strategies are needed to optimize this system.
因材施教的个性化学习能促进每个学生的充分发展,而计算机网络为个性化学习提供了理想的学习环境。
补充资料:服务贸易自由化与服务贸易保护主义


服务贸易自由化与服务贸易保护主义


  服务贸易自由化与服务贸易保护主义国际服务贸易的政策和措施。在国际贸易中,服务贸易占1/3,西方发达国家服务出口占世界服务出口的80%。20世纪80年代以来,贸易保护主义盛行和债务危机加深,发展中国家工业制成品也越来越具有竞争力,发达国家就越来越重视服务贸易出口,并积极倡导服务贸易自由化。1986年9月关贸总协定乌拉圭回合《部长宣言》提出建立服务贸易原则和条例的多边框架,在提高透明度和逐步自由化的条件下扩大服务贸易,促进所有贸易伙伴的经济发展及国家的进步。服务贸易保护主义是在世界性经济萧条、服务市场竞争激烈的情况下,各国为了自己的利益,对服务贸易采取逐步实行的政策。尤其是服务业不甚发达的发展中国家更是如此,如阿拉伯国家为了保护阿拉伯国家利益,多次召开区域性国际会议,制定保护阿拉伯国家利益,限制外国承包商的法令和措施。西方发达国家一面倡导服务贸易自由化,同时对发展中国家劳动密集型服务贸易实行严格限制,如美国限制外籍普通服务人员入境,西欧各国近几年辞退发展中国家服务人员多达几万人。
  
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参考词条