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1)  teachers' demand
教师需求
2)  number of teacher on demand in basic education
教师需求量
3)  needs of teacher development
教师发展需求
4)  demand of professional teachers
专任教师需求
5)  teachers demands of training
教师培训需求
6)  English teachers needs
英语教师需求
补充资料:测定货币需求量基本公式法


测定货币需求量基本公式法


  本公式是:”二罕 式中:M—货币需求量; I〕~-一商品平均价格水平; T一一代表商品劳务总量; V—代表货币流通速度。 为了使基本公式符合动态经济的变化规律,有人以基本公式为基础,设计出计算货币增长率的公式,即 货币增长率=(1+经济计划增长率)(1十计划调价幅度) 式中:(l+经济计划增长率)代表商品供应量的变化; (1+计划调价幅度)代表价格水平变化; (1十货币流通速度变化率)代表货币流通速度变化。 该方法的基本思想是流通中的货币量应随着经济的增长而增加。其优点是分子各项可以已有的统计指标为依据,准确性较高;其缺陷则在于不能反映由于非计划调价而使物价上涨引起的货币需求量变化,且货币流通速度变化率难以测定。【测定货币需求,基本公式法】以马克思的货币流通规律为基础来测定货币需求量的方法。 根据货币流通规律,计算货币需求量的基
  
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