1) study in France
留法
1.
Meanwhile,he encouraged Sichuan\'s youth to study in France,and help them to solve the difficult of study and life.
留法勤工俭学运动是中国青年为寻求救国真理,输入西方先进科学文化而开展的一场声势浩大的留学运动。
2) Shrinkage method
留矿法
1.
The improvements of bottoms oredrawing structure in the application of shrinkage method in Wulong Gold Mine,Liaoning Province over and the years are summarized and the different pillarrecovering of shrinkage stoping are described.
总结了辽宁五龙金矿多年来在应用浅孔留矿法过程中，对底部出矿结构的改进方法及其使用条件；阐述了留矿法采场矿柱回收的不同方法，并就五龙金矿目前存在的深部采场地压活动剧烈这一实际问题，提出了一些看法。
3) remained ferroalloy process
留铁法
1.
It analyses the behavior of remained ferroalloy in smelting process, proves that taking use of remained ferroalloy process notonly can greatly improve technological economic indexes in smelting high carbon ferromanganese and ferromanganese-silicon, but also can raise the productivity of furnace.
通过留铁法在冶炼过程中的行为实践分析,证明留铁法冶炼高碳锰铁和锰硅合金不仅大大地改善了技术 经济指标,而且提高了电炉的生产能力。
4) Leave-one-out method
留一法
1.
To overcome the difficulty in model selection in the algorithm,leave-one-out method is used to design predicting model;and grid-search method is used to search suitable values of parameters of the predicting model.
为解决算法中模型选择困难的问题,用留一法设计预测模型,用网格搜索法搜索最优参数。
5) Needle Retaining/meth
留针/方法
补充资料：留法勤工俭学运动
| 留法勤工俭学运动 中国青年在五四运动时期，接受新文化运动和反帝爱国斗争的影响，为寻求救国救民的知识和真理，大批赴法国开展勤工俭学的运动。为“输世界文明于国内”，1912年，李石曾、吴玉章、吴稚晖、张继等在北京发起组织“留法俭学会”。当时任教育总长的蔡元培力赞此事。俭学会在北京成立留法预备学校，送80多人赴法俭学，1914年受袁世凯政府的阻止，被迫停办。以后李石曾等在巴黎华工中试验工余求学，1915年发起组织勤工俭学会，1916年3月，在巴黎成立华工学校，蔡元培等人还亲自讲授课程。1916年和1917年在巴黎和国内分别成立了华法教育会，组织赴法勤工俭学活动。复建北京留法预备学校，并在长辛店、河北蠡县布里村、保定育德中学及成都先后成立各类留法预备学校。五四运动前后，大批青年投入了赴法勤工俭学运动。湖南新民学会积极赞助，蔡和森、毛泽东等奔走联络，组织会员和湖南青年参加。中国少年学会和天津觉悟社也都有人参加。1919～1920年间，先后有1600人到达法国。留法期间，他们考察、学习、锻炼，接触工人群众，研究工人运动，研修马克思主义。1921年，留法勤工俭学运动经过一系列矛盾斗争而逐渐走向衰落。但却促使了一大批青年新的觉醒，在劳动、学习、斗争中走上反帝、反封建的革命道路，一批共产主义战士成长起来。1922年6月，赵世炎 、周恩来、李维汉等同志在巴黎成立旅欧中国少年共产党（团组织性质）。同年秋冬之际，中国共产党旅欧支部正式成立。1923年开始，许多人转往莫斯科东方大学学习。1924年第一次国内革命战争开始，大批革命者先后奉调回国，成为中国革命的一支重要力量。在赴法勤工俭学的学生中，也有一部分人学习科学技术，回国后从事科技工作。五四运动时期的留法勤工俭学运动在中国新民主主义革命和教育发展史上，均具有重要意义。
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