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1)  teaching-assisting courseware
助教型课件
1.
On the basis of our years\' experience in physiology teaching and modern educational theory,we designed and applied teaching-assisting courseware and learning-assisting network courseware,then applied the two types of courseware in classroom teaching.
根据多年从事生理学教学的经验,结合现代教育理念,设计并使用助教型课件和助学型网络课件。
2)  teaching-assisting multimedia courseware
助教型多媒体课件
1.
The paper first introduces the making of teaching-assisting multimedia courseware applied in classroom teaching with multimedia technology.
介绍了在利用多媒体技术制作助教型多媒体课件并用于课堂教学的基础上,为配合多媒体课堂教学,利用网络资源的优势,设计了助学型网络课件协助学生自主学习的经验。
3)  Courseware for Study
助学型课件
1.
This paper introduces a new concept called Courseware for Study and discusses its application to histological experimental teaching and its positive.
因此根据面向学生的助学型课件设计理念,在计算机多媒体技术应用于组织学实验教学方面进行了探索,已在实际工作中取得较好效果。
4)  learning-assisting network courseware
助学型网络课件
1.
It discusses the design of learning-assisting network courseware to assist students study independently by making use of the advantages of network resources.
介绍了在利用多媒体技术制作助教型多媒体课件并用于课堂教学的基础上,为配合多媒体课堂教学,利用网络资源的优势,设计了助学型网络课件协助学生自主学习的经验。
5)  The entertaining courseware
教学游戏型课件
6)  teaching-based courseware
授课型教学软件
补充资料:助教
      ①中国古代学官名。②今高等学校教师的学衔或职务名称之一。中国晋代武帝咸宁四年(278)于国子学设助教,帮助国子祭酒和博士教授学生。以后历代相沿,或设或废。清代末年兴办新学以后,高等学校未设助教。1927年国民党政府教育行政委员会公布《大学教员资格条例》才规定这个职称。中华人民共和国成立后沿用未变。1960年3月5日,国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》中,规定助教的业务条件是:在高等学校本科毕业(或者具有同等学力),学业成绩优良,一般经过一年见习期的考察(高等医科院校临床科教师应该有两年临床医生的工作经验),证明能够胜任助教工作的,确定为助教;不能胜任助教工作的,继续见习或调任其他工作。助教的工作是担任辅导课、实验实习课,批改作业,随同指导教师进行科学研究工作。欧美一些国家的大学设有助教,有的不设助教而由研究生担任助教的工作(见教授)。
  

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