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1)  reasonable thinking
合理性思维
1.
Philosophical thinking, a superior thinking beyond rational, empirical and reasonable thinking, will guide the whole thinking into the mutual harmony of result and justice through grasping modern judicature concepts.
合理性思维属于评价,讲的是"好",而且讲的是诸种理由中最好的理由。
2)  reasonal thinking
合理思维
3)  rational thinking
理性思维
1.
Infiltration of rational thinking in advanced algebra classroom teaching process;
高等代数课堂教学中理性思维的渗透
2.
Application of rational thinking on design
理性思维在设计中的应用
3.
This thesis elaborates on rational and perceptual thinking,defines rational thinking in product designing,and analyzes its status in product designing.
通过对理性思维、感性思维的阐述和对产品设计的理性思维的界定,以及其在产品设计中作用的辨析,阐述了理性思维在产品设计中的重要性,及设计师怎样能够更好地在设计产品时把握和梳理感性思维,遵循理性思维,以更好地保证所设计产品的安全性、稳定性和易操作性。
4)  rational thought
理性思维
1.
The nucleus of rationalism is upholding rational thought and firmly believing that only we utilize rational thought can we get "true knowledge".
理性主义的核心是崇尚人的理性思维,坚信只有通过人的理性思维才能获得“真知”。
2.
This paper explores the status and function of rational thought in physical experiments from two levels:scientific research and scientific education.
论述了理性思维在科学研究和科学教育两个层面的物理实验中的地位和作用,强调指出:在高中新课程物理实验教学过程中,必须加强对学生理性思维能力的培养。
3.
The mathematics curriculum standards of compulsory education over-emphasizes the students originality and practicability and weakens the education of reasoning and rational thought in the presentation of the knowledge of plane geometry.
增强理性思维,并不是彻底否认以"空间与图形"来培养学生观察、操作、猜想、归纳。
5)  arrangement thinking
整理性思维
6)  irrational thinking
非理性思维
1.
In the process of scientific creation,both rational thinking and irrational thinking are very important and play indispensable role in scientific creation.
在科学创新过程中,理性思维方法与非理性思维方法都是非常重要的方法,两者在科学创新中都发挥着不可或缺的作用。
2.
Highly rational people of today should stress the creativity in irrational thinking.
高度理性化的现代人,应当注重非理性思维的创造功能。
补充资料:《合理预期理论—八十年代的宏观经济学》


《合理预期理论—八十年代的宏观经济学》


  【《合理预期理论—八十年代的宏观经济学)] 合理预期假设(rational exp沈以沁nsh卿the-施)是由美国经济学家约翰·穆斯(JohnF.muth 193任一)在1%1年提出来的。约翰·穆斯1930年出生于美国芝加哥,1962年在卡内基梅院大学取得哲学博士学位,曾在美国卡内基一梅院大学、密执安大学、印第安纳大学高学院任教,在美国经济协会、美国运筹学会、管理学院研究所等单位担任过公职。1%1年7月29日在美国《经济计量学》杂志上发表了题为《理性预期与价格变动理论》一文,在印年代,这一概念学被用于货币市场分析。在70年代初则形成了以美国青年经济学家芝加哥大学教授罗伯特·卢卡斯(Rokert E.加casJr.),明尼苏达大学教授托马斯·萨金特仃ho~J%26嗯ent)和尼尔·华莱士(Nei1W习lace)三个人为核心的合理预期学派。有人誉之为经济学中的“合理预期革命”。 作为新问世的一颗明亮的理论新星,合理预期理论打破了传统的理论框架,给走人困境的西方经济学注人了一股生机。奥大利亚经济学家米契尔·卡特(MichaclC斌cr)、罗德尼·马多克(凡汕讹y Maddock)合著了《合理预期理论—八十年代的宏观经济学》,全书共分七章,深人浅出而又全面系统地介绍了该理论的主要发展过程及其在现代宏观经济学中的作用。在现代西方经济学中,预期概念占据着非常重要的地位。自七十年代以来,由于无法根据传统理论解释“滞胀”现象,西方经济学更是把发展预期概念看作是摆脱理论困境的主要出路之一。可以说,在70年代,“预期”特别是“合理预期”已成为西方经济学的中心概念,而合理预期学派则成为三大主要货币理论流派之一。 (l)理性预期理论发展的几个主要阶段。本书第一章“导言”,介绍了合理预期理论的发展及与社会发展之间的关系。以复杂的经济学观念为基础的理论,由于受可获得的统计数据的影响,很难加以检验,导致了各种经济理论之间的论争。以“消极主义”为宗旨的合理预期理论,为了在论争中为其命题提供令人信服的检验结果,推动了该理论的变化,修改和发展。同时,作为社会科学的一部分,经济理论必然与政府政策有着密切的相互关系。合理预期理论正是应“滞胀”经济状态、与保守政府上台的形势需要而获得成功、得到发展的。 (2)经济学中的预期及各种模型。本书第二章,在微观经济的范围内,考察了预期在经济学中的作用。预期是指对同当前决策有关的经济变量的未来值的预测。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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