1) culture of foreign education
外来教育文化
2) foreign cultural education
外国文化教育
1.
In shis article,the a uth or is managing to approach the demends,principl es and modes to foreign cultural education in class foreign language teaching,d eepen the student s understanding and adaptability to the foreign culture and re ach the teaching aim of requiring foreign information and use foreign languages t o communite.
探讨外语教育中课堂教学对外国文化教育的要求、原则和方式 ,使学生加深对外语文化内涵的认识和适应 ,以达到获取外语信息并能用外语交流信息的教学目的。
3) foreign culture and education
域外文化教育
4) Foreign culture
外来文化
1.
On communication of foreign cultures by websites in the Chinese mainland;
关于大陆互联网站外来文化信息传播状况的实证研究
2.
The Study of Deng Xiaoping s Foreign Culture Thinking;
邓小平“外来文化观”研究
3.
Reflection on influence of foreign culture to development of Chinese traditional culture in the process of economic globalization
全球化背景下外来文化对中国传统文化的影响
5) outside culture
外来文化
1.
As to outside cultures when we study the valuable experiences left by our ancestors are precious and important to our late work.
从汉唐时期我国佛学、哲学以及多种文化形式对古印度佛教的吸收中，我们可以看到：中国对于外来文化的态度是坚持以我为主、为我所用的原则，进行有选择并加以改造的吸收；对于外来文化的吸收过程其规律是选择———实践———改造———创新。
2.
In the course of construction of our country s advanced culture,we must inherit traditional culture critically,absorb and draw lessons from outside culture,and hold the developing direction of advanced culture on this basis,innovate constantly.
在我国先进文化的建设过程中,必须批判地继承传统文化,吸收和借鉴外来文化,而且在此基础上把握先进文化的发展方向,不断创新。
3.
Socialist morality consciousnessshould be comPfehensive and creative,carry forward the goodtradition of chinese ancient traditional morality tradition of ourparty,absorb good achievement of mankind civilization inoutside culture.
社会主义道德建设必须具有全面性、创新性，要批判继承中国古代传统道德的精神文化成果，发扬新民主主义革命以来我党形成的优良道德传统，批判吸收外来文化中优秀的人类文明成果，协调好与其他类型道德的关系。
6) Foreign Religions Culture of China
中国外来宗教文化
补充资料：军队科学文化教育
军队科学文化教育
scientific and cultural education of the PLA
lundui kexue wenhua liaoyu军队科学文化教育(scien‘ific and cul-tural edueation of the PLA)有计划有组织地向官兵传授科学文化知识的教育活动。中国人民解放军社会主义精神文明建设和教育训练的重要内容。 中国人民解放军的科学文化教育，是加强部队思想建设和文化建设，提高军队科学文化水平，促进官兵掌握现代军事科学技术，实现人和武器装备的有机结合，形成现实战斗力的重要途径。革命战争时期，部队成员文化程度普遍偏低，文化教育以扫盲为主。在战斗频繁、环境艰苦、物资圈乏的条件下，各部队利用战斗间隙，采取各种办法，组织官兵识字、写字。在随军学校开设文化课，作为学习政治理论和军事专业技术的预科。中华人民共和国建立后，全军开展了大规模的扫盲活动，有计划地普及中学、小学教育。1950年8月l日，中央人民政府人民革命军事委员会发出关于在军队中实施文化教育的指示，提出全军必须在一个相当长的时期内以提高文化为首要任务，并制定了速成的、联系实际的但又是正规的教育方针。1951年12月，中国人民解放军总政治部颁发了部队文化教育大纲，全军随即掀起了群众性的文化学习热潮。各部队用50%的时间进行文化教育，参加学习的人数达150多万人，其中军官32万人。为适应文化教育需要，全军共选配文化教员和文教工作人员14万人。至1953年，全军建立文化速成学校262所，全军官里系赎瞬翩.....皿易易甲德黝·届J，藻然貂.民用技术训练 鬓甲磷桨梦浑二番漏渊..日睡崛叙一翻尸i绷曝冷日.要从实际出盗撇笋~枷气.:考、丁哪口....盈耀鳃戮瀚盯一拣.翼狱哪眺璐目发，注重实效。粼黔弋吓喊\~目浏自....砚螂麒羚斌胭砚厨攫黔粼口日口日四1 995年5月，粼巍黔粼肠巍燕燃毗滩于骊..喊肠嚼巍黝瀚髓撇黔才冷渝豁...中共中央、中灌翻碱翻....‘，纂黔翻.渊恻黝翼姗目翻黔l瓣啼翻.阳..诊登央军委批准，胭日.翻....盆气上渭...黝粼狐妇.圈踢麒貌口嘴攫国巴.中共中央颁发..嗽瘫翻从更加月卜攫给益铡豁翻的《中国人民.侧巍珊瞬翔翻狂【‘徽口犷汤日...日........撇渊溉解放军政治工呱燕翼撇哪黔瑙口...叮j三.........日肇黔摄魏作条例》进一璧耀戮翅瓤默泄姗............步指出，科学鹭娜城筑撇瀚圈猫r娜.....口文化教育要根黝翻砚圈...日侧四.赢粉翻..，，，...岛据军队和国家 舰艇水兵进行专业技术考核前的文化复习马堪岱摄建设的需要，兵基本上摘掉了文盲和半文盲帽子。
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参考词条