1) family intefere with work
家庭干扰工作
2) work interfere with family
工作干扰家庭
1.
The WFC structure of Chinese elementary school and secondary school teachers consisted of two parts: work interfere with family(WIF) and family interfere with work(FIW).
在文献分析基础上,通过开放式问卷调查、教师访谈,分析1025份问卷数据,确定了中小学教师工作-家庭冲突包括工作干扰家庭和家庭干扰工作两方面,两方面均包括情绪情感、心理资源和行为方式三维度。
3) work-interfering-family
工作干涉家庭
1.
The result was that WFC and FWC are affected by gender,marriage and spouse;Family-interfering-work and work-interfering-family had significant effects on and significant negative correlation with life satisfaction.
结果发现:工作-家庭冲突受到性别、婚姻状况、单位性质和配偶是否有工作的影响;工作干涉家庭和家庭干涉工作对生活满意度存在显著预测作用,且呈显著负相关;大五人格的中介作用不显著。
4) family-interfering-work
家庭干涉工作
5) Work-Family Conflict/Family-Work Conflict
工作家庭/家庭工作冲突
6) family-work values
工作-家庭观
补充资料：工作
①从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用：积极～ㄧ开始～ㄧ铲土机正在～。②职业：找～ㄧ～没有贵贱之分。③业务；任务：～量ㄧ宣传～ㄧ工会～ㄧ科学
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条