1) digital information service assessment
数字信息服务评估
1.
The digital information service assessment researches in foreign countries mostly are car-ried out in the form of large-scale research projects which are often led by authoritative institutions.
国外数字信息服务评估研究多采取由权威机构牵头设立大型研究项目的形式开展。
2) digital information service
数字化信息服务
1.
On Socialization Development of Digital Information Services for Library and Information Undertaking in China;
我国图书情报业数字化信息服务的社会化发展研究
2.
The paper analyzes the digital information service in university libraries from strengthening subject construction,cultivating and fostering a high level of the leaders of science subjects,and puts forward the measures for improving the digital information service in university library.
从加强高校学科建设、培养和造就高水平学科带头人出发,分析高校图书馆数字化信息服务的现状,论述高校图书馆数字化信息服务的具体措施。
3.
The digital information service become the essential information services forms in the exchange, dissemination of knowledge and information relying it’s incomparable advantages which compared to the t.
数字化信息服务以传统信息服务无法比拟的优势成为信息化社会中交流、传播知识和信息的重要服务形式。
3) Digital information service
数字信息服务
1.
Starting with the connotation and service modes of digital information services,this paper discusses the promotion to the person- alized digital information services from the development of customization,network and personalization in the information society.
从数字信息服务的内涵与服务方式入手,探讨信息社会中定制化、网络化以及个性化发展对数字信息服务个性化的推动作用,深入分析当前数字信息服务个性化在服务方式、服务环境和服务内容等方面的表现;依据国内外现有研究,总结数字信息服务个性化的未来发展趋势。
2.
This paper analyzes the characteristics of the university graduating students information demands,proposes a particular digital information service mode which faces to the university graduating students.
采用高校图书馆目前开展的个性化服务的方法,对高校应届毕业生的数字信息服务模式进行专题研究和分析,提出面向高校应届毕业生进行专项数字信息服务的方法,拓宽现代图书馆个性化专项服务的范畴,以此作为提高教学质量与图书馆信息服务质量的新尝试。
3.
Based on the constitution of digital information service and main patterns of information service of library in universities and colleges of China,a modularized model for digital information service was constructed.
本文从我国高校数字信息服务理念的构成与图书馆信息服务的主要形式入手,以模块的方式构建出一个高校图书馆数字信息服务模型,对每一模块进行了详细的论述,并提出了具有可操作性的措施。
4) digitalized information service
数字化信息服务
1.
The occurrence of the network and the digitalization of the mass information have gradually changed the service concept and service mode of the traditional information service institutions, and the researches on the digitalized information service has become the hot point of the modern information service.
网络的出现和信息的海量数字化逐渐改变了传统信息服务机构的服务理念和服务方式,使数字化信息服务的研究成为现代信息服务的热点。
5) D-ATIS Digital Automatic Terminal Information Service
数字自动终端信息服务
6) digital information service system
数字信息服务系统
1.
This text proposed two kinds of construction patterns of digital information service systems,and discussed the working situation of digital information service systems and their elements under different kinds of construction patterns.
本文提出二种数字信息服务系统构建模式,分别探讨了不同模式下数字信息服务系统及其系统组成运行情况。
补充资料：数字
数字
ciphers
数字[dphe巧;u“钾曰! 用来表示数(n um金)eT)的简便记号.最占老、最原始的记数方法是文字表示法，在一些孤立的场合，这种方法流传了相当长的时间.(例如，中东和远东地区的一些数学家直到10世纪甚至以后，仍然习惯用文字来记数.)随着人类社会和经济生活的发展，逐渐需要创造一种比文字表示法更现代化的记数方法，和建立记数法则—记数制(见数的表示法(number，rePresentat]onsof)) 我们所知道的最占老的数字是巴比伦数字和埃及数字.巴比伦数字(公元前2000年一公元之初);是几个表示数l，10，100(或者只是1，10)的楔形记号，其他一切自然数都用这几个记号的组合来表示，在埃及象形文字记数制(年代大约为公兀前3000一2500年)中，存在儿个表尔10的幂(直到107)的单独记号. 在芬兰、叙利亚和希腊阿蒂卡等地都曾采用埃及象形文字类型的记数制.雅典记数制产生于公兀前6世纪;在阿蒂卡，这种记数制一直使用到公元1世纪，尽管其他希腊国家早已改用爱奥尼亚人的更方便的字母记数制，其中儿个、JL十、几百都用希腊字母来表小，而直到999的一切其他自然数，则用这些字母的组合来表示(最早的采用字母记数制的数字表示法的年代可以追溯到公元前5世纪).其他民族，例如阿拉伯半岛、叙利亚、巴勒斯坦、格鲁吉亚、亚美尼亚等地，也都曾采用字母数字表示法.旧的俄罗斯记数制(大约产生于10世纪，沿用到16世纪)也是字母记数制(见斯拉夫数字(Slavic numerals))占代记数制中寿命最长的应当说是罗马记数制，它是公元前500年伊特兽里亚人首先使用的;然而，直到现在有时还会用到(见罗马数字(Roman numerals)). 现代数字(包括0)的原型出现于印度，或许不迟于公元前5世纪，在十进位制中，使用这些数字来记数是很方便的，因此从印度传播到其他国家.在欧洲，印度数字是在10一13世纪时由阿拉伯人传人的(因此直到现在还使用另一个名称:“阿拉伯”数字)，并在15世纪后半期得到普遍接受.印度数字的形状后来经过了一些重大变化;它们的早期历史还不很清楚. 参考文献，见数的表示法(n umber，rep~tationsof).B.H.E“们劝uKO。撰【补注】进一步的细节，对各种数字(例如在象形文字记数制中使用的数字)的讨论和描述，以及零的符号(z ero symbol)的起源(对此仍有许多疑问)，亦见!AI]，特别是p.ll及以后，p.64及以后，p.234及以后， “dpher”(数字)一词也用来表示密码系统和这种系统中的电码，见保密学(c马ptology).
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参考词条