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1)  pedagogical teacher
教育学概念的教师
2)  teachers' educational beliefs
教师的教育观念
1.
The relationship between teachers′ beliefs and behaviors are mostly discussed,and the relationship of them is also an important research direction among the studies on teachers′ educational beliefs.
在当前有关教师观念的研究中,教师的教育观念与其教育行为之间的关系问题是探讨得最多的。
3)  teachers education belief
教师的教育信念
4)  Teaching of Concept
概念的教学
5)  educational concepts
教育概念
1.
Most researchers in our country tend to analyze educational concepts with facts,while others deal with them on the Western linguistic a nalysis basis.
对于教育概念,我国的研究者多习惯于进行事实分析,另外一些研究者则引进了西方语言分析的方法,教育概念的语言分析为教育概念的社会学分析提供了入口。
6)  essence of vocational education
职业教育的概念
1.
This paper probes into the fundamental paradigms of vocational education—— essence of vocational education, conception of .
文章对职业教育的基本"范式"———职业教育的本质属性、职业教育的概念和职业教育的基本问题进行了初步的探讨,以期引发对职业教育研究的"范式"的广泛而深入的研究,进而推动科学的职业教育学的建立与完善。
补充资料:教师有进行教育活动、开展教育改革和实验的权利
教师有进行教育活动、开展教育改革和实验的权利:教师法规定教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条