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1)  Dongying delta
东营三角洲
1.
Characteristics of evolution and distribution of lithologic trap in Dongying Delta, Shengli Oilfield;
东营三角洲演化特征与岩性圈闭分布规律<英文>
2.
The lithologic traps of turbidite sandbodies developed in Dongying delta front are key exploration targets of Es 3 in Shengli oilfield.
东营三角洲前缘所形成的浊积砂体岩性圈闭是胜利油田沙三段重要的勘探目标之一。
3.
The turbidite sandbody lithologic trap developed in Dongying delta is a key exploration target in Es3 of the Shengli Oilfield.
笔者运用高分辨率层序地层学理论和分析方法,利用钻井、测井及三维地震资料对三角洲内部基准面旋回的各种界面识别,进行基准面旋回的划分和对比研究,最后分析三角洲各期基准面旋回和浊积砂体的分布规律,从而对东营三角洲的岩性油气藏进一步勘探提供一些科学依据。
2)  delta of Dongjiang River
东江三角洲
1.
Influences of sand excavation on low water level in the lower reaches and delta of Dongjiang River;
大量采沙对东江下游及东江三角洲河道低水位的影响
3)  east of the Pearl River Delta
珠江三角洲东部
1.
The industrial region analysis of electronic information industrial group in the east of the Pearl River Delta of Guangdong province;
珠江三角洲东部电子信息产业群的工业地域分析
4)  Deltas in Southeast Asia
东南亚三角洲
5)  fan delta Yingcheng Formation
营城组扇三角洲
6)  Changjiang(Yangtze) River delta
长江三角洲东缘地区
1.
This paper is based on the study of pollen and spores from three cores of Hm, Dh1 and G2 at the east margin of Changjiang(Yangtze) River delta.
作者对长江三角洲东缘地区的南汇鹤鸣孔(Hm)、东海1井、高桥G2孔3口钻井晚新近纪地层的孢粉作了研究和对比,划分出了6个孢粉组合带和3个亚带,恢复了本地区植被演替、气候波动的6个阶段:第1阶段为稀疏的针叶、落叶阔叶混交林,反映气候凉冷稍湿;第2阶段为针叶阔叶混交林草地,反映气候温凉略湿;第3阶段为含常绿阔叶树的针叶阔叶混交林,反映气候温和略干;第4阶段为以常绿栎类、栲属、杨梅等为主的常绿阔叶林,反映气候热暖潮湿;第5阶段是以栎、松、禾本科为主的针叶、阔叶混交林,反映气候温暖略干;第6阶段是以落叶栎类、常绿栎类、松为主的落叶阔叶、常绿阔叶、针叶混交林草地,反映气候温暖湿润。
补充资料:东洲中学
东洲中学
东洲中学

江苏省海门市东洲中学创办于1987年,为市直属中学。现有教学班43个,在校生近3000人,教职员工180名,其中特级教师1人,高级职务教师35人,中级职务教师82人,形成了高素质的教师群体。

学校位于海门市区东部,是一所花园式学校。校门口飞向未来的塑像,象征全校师生的理想追求。东部的金匙河,西面的玉带河,碧波荡漾。个园、绿园、四季园镶嵌点缀其中,显得秀丽优雅。小五岭、小黄山、灵泉山、天梯山及怡亭、兰亭均匀分布其里,峰回路转,尽是美景。六幢标准楼房,排列在一片安静的绿洲之中。西洋式的办公楼、典雅大方的多功能体育馆、宽敞明亮的教学楼……星罗棋布;取名睿智楼的实验大楼拥有理、化、生实验室各两个;造型别致的图书馆,设电子阅览室、阶梯

教室、网络教室,为师生设计未来,引导他们攀登科学高峰。四百米标准田径运动场,学生在这里龙腾虎跃,省市比赛,屡创佳绩。学校大胆进行教改实验,形成特色,常年引进外籍教师5人,学生在校内享受纯正英语教育;每年定期组织教师、学生到国外知名大学、中学考察培训, 成为当地的国际教育交流中心,被上海外国语大学确定为教师培训基地。

学校注重队伍建设,有一个团结高效善于管理的领导班子,学校创办人张炳华校长先后被授予全国推进素质教育先进个人、省心理教育专家、省劳动模范等称号。学校现有南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀10人;海门市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀23人;省以上先进工作者9人。学校教育教学硕果累累,省以上论文评比第一名或一等奖112人次;全国优课评比或基本功比赛一、二等奖8人次;在国家、省、市各类学科竞赛中,得奖层次、得奖面在全省同类学校中领先。教育质量优,连续多年在市局组织的教学质量百分考核中被评为特等奖。教育科研成果突出,现承担联合国教科文组织、国家、省级以上课题9个,每年在全国发行教师专著1-2集,每年在大市以上发表的论文200多篇,是全国心理教育示范学校,省初中素质教育的排头兵。

学校为教职工创造了一流的工作环境,建有住宅楼四幢,教职工均有满意的新居。建有两幢学生公寓大楼,设备齐全,上下电梯,为学生提供了一个极为良好的学习生活条件。

建校以来,东洲中学可谓花香四溢,果满枝头:1999年被评为首批省实施现代化教育示范学校,2000年被评为全国实施素质教育先进学校,连续三届被评为省模范学校,连续两次被评为省德育先进学校。近几年,成功举办了江苏省德育整体改革现场会、江苏省初中教育现场会,江苏省农村初中素质教育现场研讨会,江苏省物理教学专业委员会年会,江苏省心理教育专业委员会年会,江苏省新世纪园丁“弘謇杯”论文大赛颁奖活动,江苏省物理竞赛教练员研修班培训活动。

学校办学经验,受到了省市教育主管部门的高度重视。国家教育电视台,江苏省教育电视台、江苏省卫视台、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《成才导报》等报刊媒体专程来校,采访并予以宣传报道。党支部书记、校长张炳华同志多次应邀到省内外讲学,2000年还参加联合国科教文组织的研究会,受邀作专题演讲,交流办学经验。他的办学理念是当名校长、铸名教师、创名学校,创造自然教育生态环境,把每一个学生培养成高素质人才。家长写来感谢信,赞誉说,东洲中学是点石成金的名校。其实东洲中学点金术就是素质教育,是用爱燃起学生心灵之火,自主学习,自我奋进,孜孜以求。东洲中学坚信每个学生都是可开发的宝库,都是发展中的进步学生,都将成为一批又一批国家有用之才、栋梁之才。

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