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1)  public pedagogy
公共教育学
1.
Reflective pedagogical thinking and teaching reform of public pedagogy course in normal college;
普通高师公共教育学的教学反思与改革
2.
On Solving the Public Pedagogy Instructional Problems in Higher Education
解脱高校公共教育学教学困境之我见
3.
There exists a universal condition that "students hate studying" and "teachers hate teaching" during the teaching of public pedagogy in teachers training colleges and schools.
高师公共教育学教学普遍存在"学生厌学,老师厌教"的状况,合理确定教学目标,精心组织教学内容,大胆改革教学方法,科学评定学业成绩等是开好这门课、提高教学质量的有效对策。
2)  public education
公共教育学
1.
To meet the needs of new curriculum reform, public education course must realize the transformation from scientific doctrine to generative thinking, then restructuring "whole-person development" from "scientific knowledge".
公共教育学在学生观、发展观和知识观等方面与新课程理念有冲突,思维框架的差异是导致二者冲突的根本原因。
2.
It is clarified that public education is the core course of normal major in application-typed universities and practicing the class teaching reform should integrate learn and action as well as knowledge and application,pay attention to the students’role in classes and stick ability-oriented general idea.
阐述了公共教育学的重要性,认为它是应用型大学师范专业的核心课程,其课堂教学改革应以学和做、知和用的统一,学生成为课堂的主人,坚持能力本位为总体思路。
3)  Common Pedagogy
公共教育学
1.
On the Exploration and Reflection of Action Research of Common Pedagogy Teaching in Normal College
高师公共教育学教学行动研究的实践与思考
2.
The major existing problems in teaching Common Pedagogy involve teaching materials,the teaching staff,administrative institution and students.
公共教育学教学存在的问题主要包括教材问题、教师方面的问题,管理制度问题和学生方面的问题,解决这些问题的主要措施包括加强教材建设、提高教师素质、改革管理制度等。
4)  Public pedagogy teaching
公共教育学教学
5)  teacher in teaching of pedagogy as a non-specialized course
公共教育学教师
1.
Research the role of teacher in teaching of pedagogy as a non-specialized course in teacher colleges;
高师公共教育学教师的角色探析
6)  public pedagogy subject-material
公共教育学教材
补充资料:公共经济学
  公共经济学的定义

  西方经济学把所有经济主体分为两大类:公共部门、私人部门,前者是指政府及其附属物,后者是指企业和家庭。无论是政府还是企业和家庭,都以各自的方式参与国民经济的运行,影响着国民经济的发展。但它们的行为方式和目的却不一样。企业和居民以实现利润最大化为目标,有强烈的利益动机,行为方式也自然是以有利于自己的方式进行。政府却与此不同,它主要是为了社会目标而存在。当然政府的经济活动不能完全忽视收益和成本,但它更多的是考虑社会公正和公平。市场由于信息不对称、公共产品、垄断、外部性等原因,会出现失灵的现象。如何弥补市场失灵的重担自然就落到了政府的身上,政府可以弥补市场的失灵与不足。在市场经济的作用下,政府的作用主要表现在:提供公共服务、维护市场秩序、影响收入分配、优化资源配置、稳定宏观经济等。

  政府是以自己特有的方式和规律与企业和居民一起参与和影响国民经济的。公共经济学就是专门研究政府经济行为的规律的科学,它是经济学的分支学科,是论述各级政府部门和公共组织的存在意义和行为,回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。

  公共经济学的特征

  1、公共经济学是主要研究政府及其行为的学科。

  政府与市场也同样存在着失灵的现象,因此就需要对政府的行为进行科学的研究。公共经济学就要解决此类问题,即政府为什么要干预经济生活?什么时候干预?怎样干预?政府从事经济活动的范围、方式、途径和效果是什么?

  2、公共经济学是以经济学的方法来研究政府经济行为。

  人们研究政府可以从许多角度来进行,比如从社会学的角度,从政治学的角度等。但是,经济学认为人们是通过理性的利己主义行为、利用价格机制和竞争机制在商品货币关系中完成自己的交易行为,政府所起的作用是服务性的,政府是服务性的政府。

  3、公共经济学更加注重对实际问题的研究。

  公共经济学研究提供公共物品、政府价格管制、外部性与政府行为、政府政策与经济自由度、寻租等问题时,采用了大量的方法。这些方法对解决实际问题起到了极大的作用,比如运用委托%26mdash;代理理论、博弈理论、信息理论、公共选择理论、制度经济学理论等。作为经济活动主体的政府在实际工作中也迫切需要这样一些理论来指导自己的实践,既完成社会的目标,又能够提高经济效益。

  公共经济学的研究对象

  西方国家的混合经济大致显示出以下几个方面的特点:

  1、在混合经济体制下,社会的经济活动不仅要满足个人的经济目标,而且还必须满足某些公共目标;

  2、在混合经济体制下,社会的经济活动不仅取决于个人的经济决策,而且也取决于以政府为代表的公共经济决策;

  3、在混合经济体制下,社会处理经济问题的方法,是介于自由放任(自由市场)与政府管制(集中计划)这两种极端方法之间的%26ldquo;中间方法%26rdquo;;

  4、在混合经济体制下,政府与私人企业、国家与市场通过职能分工而建立起经济的合作关系;根据混合经济体制以上这些特点,我们可以给它下一个这样的定义:混合经济是当代国家以社会目标补足私人目标,以政府经济政策补足个人经济决策,以政府调节补足市场调节的一种经济体制。在这种体制下,国家与市场、政府与企业和个人通过职能分工与合作以实现国家经济的稳定增长和社会福利的最大化。

  作为公共经济学研究对象的政府与非政府部门主要有以下两个基本的区别。首先是向准负责?是向选民负责,还是向投资者负责?一般说来,在民主政治体制下,政府的干涉行为主要是向选民负责,而非政府部门(企业)的行为则主要是向投资者负责。其次是有关强制权的问题。
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参考词条