3) An Opinion of the Consciousness and the Cultivation of Innovation
创新意识及其培养
4) creative consciousness of college students
大学生创新意识
1.
Fostering of dynamic the creative consciousness of college students and the associated cultivation mechanism;
大学生创新意识的动力及培养机制探析
5) students creative consciousness
学生创新意识
1.
This article discusses three principles that should be followed in developing the students creative consciousness in mathematics classroom teaching.
本文论述了在数学课堂教学中培养学生创新意识应遵循的三个原则。
补充资料：创新意识特征
创新意识特征
features of creative-consciousness
创新惫识特征(features。f ereativ。-consciousness)创造的意向和愿望的特征。主要有:(1)社会历史性。创新意识的产生不能脱离具体历史条件下的实际需求。(2)社会道德性。创新意识表现出鲜明的阶级性和道德观，它所激起的创造性活动，产生的创造成果应为人类进步和社会发展作贡献。(3)创新动机和效果的一致性。人的创新动机应以其创新效果为归宿，创新必须考虑到社会效果。通常好的动机产生好的效果，坏的动机产生不良的效果，但有时好的动机也可能产生坏的效果，故应力求动机和效果的一致性。 (张明撰租翻吴万森审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条