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1)  Teacher model
教师模型
1.
Design and implementation of Teacher Model in an ITS;
智能教学系统中知识库和教师模型的设计与实现
2.
The Research and Design of Teacher Model Based on MAS;
基于MAS的教师模型的研究与设计
2)  Teacher-competence Mode
教师胜任力模型
3)  teacher's objective model
教师目标模型
4)  teacher expectancy theory model
教师期望模型
5)  double-Quality teachers
"双师型"教师
1.
The connotation and cognizance conditions for double-quality teachers in vocational colleges are discussed in the paper, the way of establishing double-quality teachers group forming mechanism put out, the issues of persistent development for double-quality teachers discussed, the effective way for guarantee it proposed as well.
阐述了职业教育院校“双师”型教师的内涵及其认定条件,提出了建立“双师型”教师队伍形成机制的作法,探讨了“双师型”教师队伍的可持续发展问题,指出了保证“双师型”教师队伍持续发展的有效途径。
6)  double-qualified teacher
"双师型"教师
1.
The problems,reasons and countermeasures in training double-qualified teachers;
培养“双师型”教师面临的问题、原因及对策
2.
Meanwhile, it is very difficult to train double-qualified teachers.
近年来,我国高职教育迅猛发展,而具有职教特点的“双师型”教师队伍培养工作却步履维艰。
补充资料:AutoCad 教你绘制三爪卡盘模型,借用四视图来建模型
小弟写教程纯粹表达的是建模思路,供初学者参考.任何物体的建摸都需要思路,只有思路多,模型也就水到渠成.ok废话就不说了.建议使用1024X768分辨率

开始
先看下最终效果




第一步,如图所示将窗口分为四个视图




第二步,依次选择每个窗口,在分别输入各自己的视图




第三步,建立ucs重新建立世界坐标体系,捕捉三点来确定各自的ucs如图




第四步,初步大致建立基本模型.可以在主视图建立两个不同的圆,在用ext拉升,在用差集运算.如图:




第五步:关键一步,在此的我思路是.先画出卡爪的基本投影,在把他进行面域,在进行拉升高度分别是10,20,30曾t形状.如图:




第六步:画出螺栓的初步形状.如图




第七步:利用ext拉升圆,在拉升内六边形.注意拉升六边行时方向与拉升圆的方向是相反的.
之后在利用差集运算





第八步:将所得内螺栓模型分别复制到卡爪上,在利用三个视图调到与卡爪的中心对称.效果如图红色的是螺栓,最后是差集




第九步:阵列




第10步.模型就完成了




来一张利用矢量处理的图片


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