2) creative activity
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创造性活动
1.
Therefore, it contributes greatly to the formation of creative ability and creative activity.
大学生创造性思维具有多向和求异性、突发和跨越性、整体和综合性、广阔和灵活性、新颖和流畅性、学问型和校园性等特征,对创造性能力的形成和创造性活动产生重要的作用和影响。
3) Creative activities
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创造性活动
1.
The history of human society shows that creative activities are ways of life that are characteristic of human beings to enrich, perfect, and develop human beings themselves.
人类社会的历史表明,创造性活动是人所特有的丰富、完善、发展自己的生存方式,其具体的内涵界定包括:创造性活动是人的自主性活动;创造性活动是人的超越性活动;创造性活动是人生命的整体性活动;创造性活动是人能动的真、善、美相统一的活动。
4) creative active curriculum
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创造活动课
1.
The creative active curriculum, which was based on profound educational and psychological theories, has a great advantage of developing the students creativity.
创造活动课是一种新型活动课,在开发学生的创造力方面有很大优势,其设计和实施有着深厚的教育学和心理学理论基础。
6) Scientific Creation
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科学创造活动
1.
Leisure Life s Impacts on Scientific Creation and Intellectual Nurturing with Suggestion s for Policies;
休闲对科学创造活动以及人才培养的影响及对策
补充资料:创造活动心理阶段
创造活动心理阶段
psychological stages of creative activities
创造活动心理阶段(P syehologieal stagosof creative aetivitie,)创造过程一般分为准备、酝酿、顿悟、检验等四个阶段。而根据创造过程中的创造心理活动来分,又可分为以下六个阶段:(1)创造需要与创造动机形成阶段。(2)创造心理启动阶段,指凭借观察力、思维分析能力、思维比较能力、独立思考能力、创造想像能力等,提出探索的问题。(3)创造心理探索阶段,指运用创造性思维与创造性想像寻找问题和答案。(4)创造心理成型阶段,指经过长期的智力活动,使提出的问题获得初步的答案,这个阶段也是智力与创造力飞跃的阶段。(5)创造心理的检验阶段,指凭借评价能力与操作能力对新观点、新理论、新方法进行验证。(6)创造心理充实阶段,指通过创造性思维与创造性想像,使创造的产物更加完善并保存下来。在创造活动的每个阶段,所有的心理因素都参与活动,只是不同的心理因素在不同的创造心理阶段中所起的作用不同而已。 (租娴撰吴万森审)
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条